這就是遊知行最讓我佩服的地方，他就算睡眼朦胧的時候，腦袋都轉得比我快，意識都比我清晰；

不過星期一還是星期二考試，好像都沒什麼區别，聊别的吧，我說

聽着呢！

我剛剛加了一下你的分數，發現一個新大陸；

噢，是嗎？說來聽聽，我的話成功引起了他的興趣；

我剛剛加了一下你的總分，感覺這個分數還不錯，你知道嗎？

你不是說廢話嘛，我自己的分數我會不知道，遊知行露出一個你有病的表情；

很好，我心想，他已經完全沒有睡意了，我繼續開口，我以前總覺得劉老師說班上有些同學隻要稍加努力還是可以沖一中二中的是在安慰我們，那個時候從來沒有仔細去分析過；

所以呢?遊知行依舊漫不經心的語氣

我剛剛分析了一下你的分數，當然化學還不知道你的能力，考慮到你數學和物理成績，我就假設你的化學也很好，能上100分，，如果你稍微提高點英語和語文，你就保二中沖一中了；

看我這麼興奮，遊知行突然笑了，看你這個樣子，好像我已經拿到高中的錄取通知書了一樣，而且就算我真的進一中，你這麼開心幹啥？

我隻是想到，如果你能努力提高英語和語文水平，那麼我是不是也能學好數理化；

他突然“慈祥”地拍了拍我的頭，溫柔地說道：可憐的孩子，年紀輕輕的，大白天就開始做白日夢了；

我當然聽出了他的諷刺，于是開始用激将法，遊知行你敢不敢打賭，如果我能學好數理化，你就好好學語文和英語；

大概沒想到我會突然這麼認真，遊知行明顯有些不知所措；

其實我在說完這句話的時候，就後悔了，因為我清楚地知道我不可能學得懂數理化，但是腦袋就是突然間停止了思考；

我再等他拒絕，然後我嘲笑一番順便給自己個台階下；他好像也在等我說：跟你開玩笑呢？

最後他說了個好，然後我就覺得自己把自己給坑了，兩個學渣，打什麼賭，像個笑話一樣；

下課的鈴聲在我無比期盼的心情下終于響起，我把試卷揉成一團塞到抽屜了，不帶任何留念地離開了教師；

等到星期一，就會有很多學弟學妹了，不知道當初我們進校門的時候，那些學長學姐是不是也和我有着同樣的想法,就是：他們是真的還來得及，抛開小學的成績，他們是真的才剛剛開始；

我現在明白這些，好像太晚了；

這一個星期，我好像被動學了很多東西，可是我腦袋的儲存依舊空空如已，每一天行屍走肉一樣上課、下課、吃飯、背書、睡覺，如機器人一般啟動着身體的各個機能，剛分班的緊張不安和興奮已經消失，剛開學的激情和想要努力的心态也已經消失無蹤；

我好像進入一個死循環，痛苦疲憊，無法解脫；

我坐在走廊的窗台上，背後有秋天的陽光，溫度雖然不高，可是也暖洋洋的；

我佝偻着背，面無表情地呆望着來來往往的人，兩手空空往“家”的方向走着；

我突然想起和遊知行的賭注，不知道他還記不記得，反正我覺得我已經在遺忘了；

人總喜歡打賭，千奇百怪的賭注，有人輸就有人赢，赢的人當然開心，輸的人往往追悔莫及，頓足捶胸；

我突然搞不懂我打賭的意義在哪裡，難道多了一個賭注，我就有了赢的心思，從而奮發圖強，一鳴驚人？

想想覺得搞笑，之前我哥在我面前說了很多傷我自尊的話，我依稀記得當時的心理，我暗暗發誓，我一定要做到，不讓他看遍，然後把他說的話，原封不動的還回去；

可是現實就是很殘酷，我的智商不足以拯救我的自尊，然後就想，他愛說就說吧，就說兩句，我還能少塊肉不成，後來聽多了就免疫了；

可是這次不一樣，怎麼個不一樣我也說不清楚，就是覺得不甘心又改變不了，然後總想做點什麼來改變；

越說越複雜，我自己都解釋不清楚的心情，算了，不想了，小小的腦袋，少裝點讓人煩惱的事情；

于是我擠出一個笑容，假裝自己很開心；