男人再次面對親人的離世，壓抑、痛苦、孤獨，終日折磨着男人，他無心也無力管護小男孩。

男人把小男孩接了回來，卻直接把他送到了市裡的一家全日制寄宿小學，小男孩的年齡還不夠，就在那裡先上學前班。總之，男人不想面對他。

而今天，是小男孩的生日，也是他妻子的忌日......

男人把小男孩接了出來，帶着他去吃了一碗面條。

從飯店出來後，男人走在前面，小男孩跟在後面。

男人想死，想帶着這個小男孩一起......

“那你爺爺奶奶呢？姥姥姥爺呢？或者其他親人呢？可以聯系上的人？”小護士接着問小男孩。

小男孩擡起頭，給了小護士一個電話号碼。

電話撥了過去，接電話的是小男孩寄宿學校的老師，聽了小護士叙述的情況後，老師很快就趕了過來。

來的女老師姓姜，二十二三歲的樣子，是昏迷男人的發小，這也是男人選擇這所寄宿學校的原因。

小姜老師很了解小男孩的情況，對從小一起長大的發小近幾年的情況也很是擔憂，但她因為工作的原因很難有時間離開學校，因此也隻能盡力在學校更好的幫忙照顧一下小男孩。

小姜老師找到了給她打電話的護士，又詳細詢問了一下男人的情況。

了解後，走向小男孩，俯下身，一把将小男孩摟在懷裡，擡起手臂從身後一下一下地撫摸着小男孩的頭。

輕聲說：“喬麥，别害怕，不會有事的，你爸爸今天還給我打電話說要帶你去過生日呢，他什麼都記着呢，他很快就會醒過來，放心吧，他不會有事的！”

小男孩擡頭望着安撫自己的小姜老師，眼睛裡亮晶晶的......

小孩子，多好騙啊！不是，小孩子多好哄啊......

警察在得知找到聯系人後，也趕來了醫院，與小姜老師了解情況。

警察說通過調取事發地的監控錄像來看，男人與小男孩，在路邊一前一後地行走，當貨車司機駕車行駛到十字路口時沒有減速，直接撞了過去。

而“男人”為了保護身後的小男孩試圖用自己的身體阻停貨車，從檢測到的路面痕迹來看，“男人”想用自己的力量停下一輛貨車的行為很愚蠢，很不自量力，但是在危急關頭，可能是他為了保護自己的孩子，釋放出了巨大的身體潛能，真的讓貨車的速度降了下來。

“男人”現在雖然昏迷，但是如果當時“男人”沒有做任何反應，按照當時的車速和車的載貨量計算，如果直接撞在男人和小男孩的身上，他倆現在存活的概率幾乎為零。

“這男人好有魅力啊！”一旁剛剛幫着聯系家屬的年輕小護士着迷地聽着，并發出了由衷的贊美！

而這些話，也聽進了小男孩的耳朵裡。小男孩依然坐在病房外等候長廊的椅子上，沒有說話。

而此時的小姜老師已經泣不成聲，向警察介紹着男人家裡的情況。

貨車司機超速行駛撞人全責，小姜老師幫着處理了事故情況，辦理住院，找了護工照顧男人和小男孩。

很快，賠償款給到了小姜老師手裡，小姜老師再次來到了醫院，男人還是沒有醒，但因為也沒有其他病症，除了每天會被安排中醫整脊外，也不需要其他的治療。“男人”可以出院了。

小姜老師詢問了小男孩的想法：

“喬麥，你要不要跟老師回家，我幫你照顧你爸爸”。

小姜老師已經做好了辭職的準備。

“不用了，姜老師，我可以自己照顧我爸爸。”小男孩淡淡地說着。

如果這話要是一個其他的6歲小男孩說的，小姜老師是根本不會相信的。

但是小姜老師從寄宿學校與喬麥的接觸來看，她認為小男孩真的可以一個人做到，他真的太獨立了。

他可以把所有的事情都安排得很妥當，學習成績又好，所有的老師對喬麥的評價都隻有誇獎。

也因為知道喬麥家裡的情況，現在小男孩舉目無親，他世上唯一的親人就是他的爸爸了。

但總歸還是不放心，小姜老師又多次邀請小男孩，都被小男孩拒絕了。

小姜老師也知道喬麥的性子，孩子雖然不大，性格卻異常堅定，總是自己拿主意，自己想好了的事，也确實是很難被改變。

小姜老師把存有賠償款的銀行卡給到了小男孩，給“男人”辦理了出院手續，接回到了喬麥的住處，又給小男孩辦了半年的休學，安排好了一切。

“喬麥，老師知道你是最棒的，你什麼都可以做得很好，但你在老師心裡永遠都是個孩子，你有任何需要都給老師打電話，好麼？”

“老師不僅僅是你的老師，也是你爸爸很好的朋友，照顧你們你不要有心裡負擔，老師的家永遠歡迎你！”

小男孩沖着小姜老師點了點頭......