第一百四十九章來吧!誰怕誰!
“聽懂了麼,沒聽懂我再給你講一遍!”
“别講了,影響到别人學習了,你看他們都看咱倆好幾眼了!”
“那還不好辦!整個‘電話’!”
婁靖宇拿着兩個紙杯中間拴了個繩,做了一個簡易版的小電話,陸簋拿着一頭,婁靖宇拿着另一頭,一個說,一個聽,但是陸簋也不能全聽懂,還總想提問題,兩個人在交換聽和說的過程中,太費勁,簡易電話的方案也放棄了。
婁靖宇把自己的凳子往後一推,拿着自己的卡通小坐墊往地上一鋪,扔了一本教材在自己對面,喊陸簋:
“陸哥,坐!”
這下好,教室裡徹底看不到這兩人了,婁靖宇和陸簋倆人貓在桌子底下,還把自己的校服外套都脫了蓋在腦袋上,貓着腰,倆人一個敢講,一個敢聽,就這麼在這開啟了,“婁氏小課堂!”
忙了一天的陸簋回到家,換了衣服,直接去洗漱,洗完了就拿着婁靖宇給劃的知識點和單獨布置的作業,來到了喬麥的房間。
陸簋也不管喬麥同不同意,直接拉開凳子,就坐在喬麥邊上學習。
喬麥也不理他,兩人各學各的。
陸簋雖然是态度很端正的,但向量啊,他真是整不明白,雖然婁靖宇又給他仔仔細細地講過,但他基礎實在是太差了,學習進行地依然很艱難。
喬麥看了陸簋一眼,出門洗了一碗水果自己拿着吃......
陸簋看到了,沒敢吃,接着和那書上的題死磕......
第二天上學,婁靖宇拿着一根紅筆,在陸簋的“作業”上圈圈畫畫。
“陸哥呀,還行,比我想象的要好,不是白癡!”
陸簋聽完,吞咽了一下,“那就行啊......”
又開始上課,英語老師倒是不說英語,但是陸簋依然像在考聽力,幾大段的話中,能興蹦聽懂老師說的幾句:“婁靖宇現在的狀态就是be absent-minded,心不在焉......”
又是一整天的課程摧殘,陸簋已經麻木了,他依然還是幾乎全都聽不懂,隻有幾句能聽懂......
可他這個人就有一點好,不要命,就跟你死磕!他可以痛苦,他可以煎熬,他甚至可以崩潰,他甚至可以被打倒,但他就是不服,聽不懂也要聽,就是要死磕到底!
陸簋就這麼一直聽一直聽,不斷地逼着自己,不斷地崩潰,可他還是在聽着課,一遍遍嘗試理解老師說的話,有時間就拿着筆,默寫他腦子裡完全消化不了的知識,他很痛苦,每天都很痛苦......
身邊的幾個小夥伴都看在眼裡,婁靖宇原本三節晚自習都會溜出去的,現在“婁氏小課堂”已經從每天晚自習的最後一節,增加到了後兩節。
而一旁的傅詩樂和喬麥也都在悄然發生着變化,他們不像婁靖宇一樣會給陸簋講課講題,而他們隻是在做好自己。
從前傅詩樂也學習,但他也算是聰明那一卦的,偶爾會開開小差,看看小說,玩玩手機,而現在這些都被傅詩樂屏蔽掉了......
而喬麥雖然不愛開小差,但是他會驕傲,原本隻看一遍的屋裡教材,隻刷一套的參考書,而現在他會把市面上所有的物理題本都買回來,篩選所有他還沒有覆蓋到的題目,一道一道地做過去。
看到陸簋變化的不隻是他們四個人,還有唐老師。
“陸簋,你出來一下!”
唐老師把陸簋叫到了一個沒人的地方。
“陸簋啊,你的情況我‘知道’,小姜老師都跟我說過了!”
對唐老師的這話,陸簋并不意外,甚至是他默許的。
“小姜老師跟我說要給你辦進我的班級,我當初是不同意的,不是因為你特殊,我也不是那怕事的人,我隻是有我做事的标準,但是小姜老師一直在替你求情,說實話我當時非常不理解,小姜老師的性格你知道,她不是一個輕易開口的人!”
“但我認識你了,了解你了,我也理解她了!”