種種迹象表明，都是和舒明關系好後，李奇想額外做的破例。

所以搞得他對舒明總是有種莫名的警惕心。

不要靠近，不要看他，不要關心他……

邵庚垂下眼簾，心裡反複念叨了兩句。

保持警惕，隻是一次舞台的合作關系而已。

舒明沒說話，史号志倒是拍拍屁股，一把站起來：“走走走，都快十二點了。”

“小舒，走不走？”史号志問。

舒明假意“哼哼”兩聲：“你快走吧，去去去，别打擾我練琴。”

“好吧，要記得早點回啊！”

史号志“依依不舍”地一步三回頭，再一看，邵庚都快走到走廊盡頭了，再磨蹭就要跟不上了，趕忙小跑兩步。

這次的二公舞台上，除了吉他以外，另一個難點就是rap。

其實舒明的節奏感還不錯，就是之前幾乎沒有怎麼聽過這類歌曲，腔調不夠。

還好隻是一個小片段，而且歌曲本身比較輕快活潑，對rap的要求并不高。

但還有一個難關，舒明的發音是有大問題的！

平日裡唱歌聽不出來，一到這種說唱的環節，舒明就發現自己嘴皮子一點也不利索，說話說快了就頻頻嘴瓢。

是的，舒明唱多了rap才發現，自己居然還有一點點輕微的平翹舌音不分！

天塌了*2

也許是日常生活中，他都咬字慢慢，所以沒怎麼發現。

現在一加快語速，這個缺點就暴露無疑了。

QAQ語言關好難。

而且，他說唱的時候，總是有帶一點點方言的味道。

如果是那種快節奏的rap，說不定還能改編成正兒八經的方言版本，借機做一點特色出來。

但話又繞回來了，這是首小甜歌啊！

方言版青春小甜歌……嗎？

舒明想象了兩秒，打了個寒戰，然後使勁甩了甩頭，把剛才的想象用力趕出腦海。

好奇怪啊！

所以還是要練好普通話啊！

還好有導師幫忙。

周賀彬作為他們組的指導老師，不僅教他彈吉他，還每天幫他糾rap的練習。

舒明的的普通話也大有進步！雖然說話還有點說不快，但是唱固定歌詞的rap完全沒有問題了！

值得為舒小明的進步鼓掌！（吧唧、吧唧、吧唧）

雖然日子有點辛苦，但舒明卻覺得還不錯。

一分耕耘一分收獲的日子，有盼頭就不難熬。

舒明每天走在下班路上，碰到和他打招呼的粉絲，碰到新開的小花，碰到葉子在晚風裡微微抖動，都覺得可愛。

更驚喜的是，某天舒明晨跑的時候，江映天隔了很遠就在揮手喊他——

“小舒！”

“節目組剛通知我們，說今天有額外的安排，他們選了一首合唱的歌曲，作為二公舞台的菜單。選管說讓我們去排練一下。”

舒明跟他往排練室走去，路上還碰到好多最近玩的不錯的選手。

有人擡手，丢給舒明一兜子早餐，被他一把接住；有選手熟稔地攬上舒明的肩膀，打趣他：“你倆這來的也太晚了……”

舒明還在很努力地咀嚼今日份早餐：水煮蛋。

沒有喝的，完全咽不下去

好噎！！！

舒明已經噎到痛苦面具都快出來了，身旁的大喇叭還在“小舒長”“小舒短”“小舒左”“小舒”……

舒明真的很想開口回應他，但是奈何嘴巴裡一直有食物。

既然開不了口回不了話，那就簡單一點，直接解決噪聲根源！

舒明終于剝完下一隻雞蛋的殼，然後，以迅雷不及掩耳之速，反手就堵住了身邊喋喋不休的某張嘴——

“唔！”

世界頓時清靜了！

舒明神清氣爽地挑挑眉毛，那叫一個喜上眉梢喜不自勝（不是

周圍頓時爆發出一陣笑聲——

大家一路說說笑笑，本來心情就蠻好。

等到了演播廳的時候，舒明拿到譜子一看，更更驚喜！

歌詞寫得好好！

士别三日，當刮目相看，更何況現在舒明離初舞台已經過去了一個多月。

現在的舒明，也已經是會認譜的選手了！

他簡單哼了一下旋律，眼睛又一亮——旋律也好好聽。

能留到現在的，自然都不是等閑之輩，大家簡單練過幾遍就可以齊唱了，甚至導師們商量了一下，還給他們安排了動作。

在導師的指揮下，大家手持樂譜，輕輕哼唱：

“請，追蹤心内理想。”

“今天你我别太難過，前途太漫長。”

舒明和身邊朝夕相處的夥伴們肩并着肩，大家都在很認真地盯譜子。

歌聲在演播廳裡回蕩——

“和你，眼睛應格外明亮。”

“願昨日飲歌定可再遇上，下一個合唱。”

歌聲愈來愈齊，窗外陽光正盛。

每個盡力為前途拼搏的少年，在此時放下芥蒂，共唱一首歌。

彼此緊緊握住的手，高高舉過頭頂。

據導師說，正式舞台上時，會給有彩帶和亮片從身邊飄落。

“由再别要抱着對方，而你也要變得硬朗。”

“誰困惑與挫敗也不應眼有淚光，默默地對望。”

“同在每日繼續成長，再找方向——”

氛圍實在太好。

因此，一直到此時此刻，舒明都還有許多對未來的美好憧憬。

也期待粉絲聽到這首歌的時刻。

畢竟，真的好好聽啊！

舒明眼睛亮亮的，瞳孔裡是細碎的陽光。

更更更好的消息是，新一期節目的的工！資！到賬了！

舒明彙了款以後，跟嬸娘商量了一下，捐了一部分給村裡的小學當作修繕善款。

争取讓每個孩子，都能在九月份準時被老師檢查暑假作業（不是）

就這樣，在合唱的歌聲當中，二公的腳步慢慢逼近了。