一位來自大阪的輔助監督在人群中認出了五條悟，隻見過照片聽過事迹，從未接觸過這位六眼神子的他，心懷崇拜地越過人群，準備上前打招呼。

……

然後踩到地上掉落的冰淇淋，摔了個狗吃屎。

卿鳥：……

霎時擡手捂住眼，中指與無名指岔開，露出一條縫隙圍觀眼前的場景。對不起，她也不知道這樣使用想象力會誤傷！

五條悟端着餐盤看了一眼摔倒的男人——咒力高于普通人但沒有術式。難怪連卿鳥這樣粗糙經不起推敲的術式都躲不過。

開學準備第二站——糖果店。

卿鳥抱着一袋文具一袋兒童書站在店外，歪頭，頭頂冒出碩大一個問号。

“過度使用大腦的術式，很需要糖分的幫助哦。”

五條老師如此狡辯……啊不、解釋。

開學準備第三站——鬼屋。

卿鳥表示不理解，真的不理解。開學前跑遊樂場的小鬼屋來做什麼？

“話說，小鳥你見過咒靈嗎？”

卿鳥努力吸了吸不存在的鼻涕，“……沒。”

“走吧。”

五條悟買了這一趟鬼屋人數的全部門票，他矮身掀開門簾，偏頭看向卿鳥。“從現在開始，是實戰哦。”

雖然還沒見過咒靈，但看過奧特曼和不少動畫的卿鳥大概可以想象咒靈稀奇古怪的模樣。所以當少女在鬼屋路程中看到兩隻外貌極其惡心的咒靈時，沒有任何詫異或是驚吓。

她甚至表現地十分淡定自若。

走在卿鳥身後的五條悟往嘴裡剝了一粒水果糖，揚了揚眉。

或許沒有危機意識也有好的一面，比如膽大。

“這些咒靈要怎麼消滅？他們有什麼弱點嗎？”卿鳥回頭問。

“隻要你的術式強于它們，就能将其祓除。”五條悟兩手插袋，斜倚在一邊牆紙破爛的牆壁上。“不過嘛……你的術式無形，也無任何放出形式，需要你自己想一些場景或者攻擊手段。”

卿鳥點點頭，一副了然于心的堅定模樣。

再回眸看向身前的小咒靈，她雙手合十，兩眼一閉，無比真誠宛若生日許願：“我想象，五條老師英姿飒爽地祓除這兩隻咒靈。”

五條悟含在嘴裡的糖果因為一瞬的難以置信，直接滑進了食道。

……

喉嚨口明顯疼了一下的五條悟：“重新想！”

本就不抱希望，單純隻想皮一下的卿鳥：“嘁。”

咒靈的等級極低，是輔助監督手握咒具也能輕易祓除的存在。五條悟隻想觀測一下卿鳥的“想法”，了解少女容易上手的戰鬥方式——是要借助固定武器，還是能夠靈活利用周遭環境。

豈料，三秒後，兩隻低級咒靈在相互厮殺中一起消亡了。

五條悟：……

這家夥是真的很會想。看樣子完全不會浪費這個術式。

來都來了，隻玩鬼屋就太浪費了。

卿鳥也不是完全不懂人情世故的人，十分大方地用五條悟贈予的開學禮金買了票，請老師玩了一把過山車。

借佛前花獻佛。

直至日月輪替，黃昏将至，兩人才重新回到咒術高專。

五條悟要去校長室找夜蛾正道，剛好與卿鳥回宿舍的路相反，于是卿鳥揮手告别，抱着兩袋沉重的開學備用品往宿舍的方向走去。

不過兩步距離，一個挂着閃亮吊墜的玩意忽然出現在她眼前，并且晃了晃。

卿鳥順着物品往上看，腦袋仰得老高，看見本該走去校長室的五條悟。

男人站在她身後，像給小毛驢吊蘿蔔似的，又晃了晃手裡的銀色手機。“雖然是很——勉強的合格，但還是恭喜你夠資格成為我的學生。這是獎勵，從今以後，随時待命，随叫随到哦。”

卿鳥接過手機，選擇性忽略男人最後的随時待命随叫随到言語。“謝謝五條老師！”

“是今天一天的表現勉強合格嗎？”原來這家夥一大早把自己從溫暖被窩裡拖起來就為了開學試煉？

今天的表現就算了吧。五條悟倏而收起玩世不恭的樣子，“是開學典禮上，你說的那句話。”

古人雲，做人要謙虛，要打破砂鍋問到底。

“……哪句？”卿鳥小聲追問：“‘你應該感謝我給了你做老師的資格’嗎？啊……所以這個是感謝的禮物嗎？老師你人真好。”

五條悟：……

“喲西！睡前再去跑三圈吧！”