八

“玄理——”西克萊在後面叫他，“你等等——我們還要一起去上草藥課呢！”

玄理停下了步子，等着他和加蘭德趕上來，那張蒼白的臉上面無表情。

西克萊背着還沒完全合上的書包追上他，氣喘籲籲。玄理比大多數一年級學生都高出了半個頭，腿也長，天知道他是怎麼長的，明明論年紀還要比大多數人小上半年。西克萊下意識地去拉他的手，被對方不着痕迹地避了過去。

“别碰我手。”他說，“鵝掌風犯了，别傳給你。”

西克萊看到他的手，上面确實有大片大片的脫皮，但是他目前的重點并不在這兒。他看着玄理的側臉，欲言又止，總覺得剛剛那一坩埚的沉澱物肯定影響到了他的心情。

草藥課上，玄理和他們三人一組照料植物。隆巴頓教授非常喜歡他，因為每一個問題他都能答得出來。

“你讓我想到了我念書時候一個非常好的同學。”隆巴頓教授笑着說，“拉文克勞加十分，布萊克先生，我懷疑你已經把課本從頭至尾全背完了。”

然而就在這時，拉文克勞的學生那邊傳出了一聲很小聲的嗤笑。西克萊立刻擡頭看過去，發現是一個黑色頭發、滿臉雀斑的男孩。

“有什麼用呢，他可能也就剩下背書的本事了吧？”他小聲說完，另外兩個拉文克勞男生和他一起吃吃地笑了起來。

西克萊忽然就明白為什麼玄理今天一直和他們坐在一起了。顯然昨天晚上的拉文克勞一年級寝室沒那麼太平，也不知道這些人到底是為什麼要針對他弟弟。

隆巴頓教授很嚴肅地讓他們閉嘴，然後繼續授課。他是個很有意思的老師，如果沒有玄理的事，西克萊相信他會聽這門課聽得津津有味。然而他總是控制不住地把擔憂的目光投向玄理——他的堂弟倒是全程跟着老師進度，絲毫沒有受到影響的意思。

下了課，他們走向食堂，西克萊故意放慢了步子，示意加蘭德先走。

“嗯……之理。”

玄理看了他一眼：“嗯？”

“你和那些人……我是說，剩下那幾個拉文克勞學生……你們是發生了什麼嗎？”

“是。”玄理說。他看上去并不在意這件事，“有個人翻錯了行李，可能是沒見過中國樂器那些東西吧，翻錯了還要繼續翻，把我的每一樣東西都翻出來拿給所有人看。”

“這真夠沒禮貌的。”

“嗯。所以我把他吊在了公共休息室的天花闆上，一直吊到他哭得弗立維教授親自過來把他弄下來。”