謝知之：“不是我不相信裴孔雀，不過我們也可以從現在開始考慮到時候的懲罰效果了……0807号，你知道那種動漫裡被雷擊，看起來整個人黑掉但内在白骨顯現一瞬，同時向外放射電光的卡通效果嗎？”

到時候可以在鏡子面前，給沒考過的裴率安排一個類似的幻覺吓吓他。

0807号用他的機械音發出倒吸一口冷氣的誇張音效。

謝知之斟酌道：“不過至少有一半的概率，裴率會拒絕參加籃球賽。也有至少一半的概率，他真能考過這次半期考的二本線吧。”

她對她自己的教學效果和他，都有一定的信心。

裴率的“不參加”正要說出口時，猛然想起前一晚賈周在旁邊的自說自話，其實他還是聽進去了一些：賈周似乎是有自我介紹到他在……十三班？

裴率一咬牙：“我還是參加吧。”大不了接下來頭懸梁，錐刺股地擠時間努力學習。

雖然賈周那個體型不像會參加比賽的，系統也勸他遠離對方，但是參加籃球比賽也算是他自己擅長且喜歡的、“做自己”的事吧？

與此同時，還能在對方面前秀一把……何樂而不為？

“也行。”謝知之道，“就請宿主調整好自己的狀态适應吧。按照目前你這些事務安排，我們的學習計劃肯定也得做出相應調整，提高效率，壓縮時間。”

話是這麼唬裴孔雀的，幸好她制定計劃時本身已留有不小的餘裕。理論上保證能擠出他籃球賽訓練的時間，但計劃能否順利完成的實際效果，主要還是取決于裴率本人的學習效率。

謝知之想，等這段時間忙完，半期考結束，或許正好也可以教會宿主合理制定計劃并按時完成的習慣。

每周兩節體育課，分别在星期二上午第四節，和星期四下午第一節。

星期二的第五節課上，謝知之就已經迅速調整好了接下來的學習計劃，從當天下午開始執行。裴率起初難受了剩下的大半天，想到堅持後會有的效果，還是咬牙撐了下來。

星期四通過選拔，他和何光塵、白樹，還有白樹兩個小弟一起被确認為将代表本班在籃球賽正式上場的選手，保險起見，同時選出的替補選手也是按标準數量的七個。

班主任開了假條，比賽前，允許他們每天班會課不用再上，就直接到籃球場訓練，但晚自習前得準時回來。

原定在班會課時要學習的内容，謝知之就給他相應地挪到了晚上放學後。裴率忙得這幾天都抽不出時間打遊戲，白天一睜眼就是學習，晚上也是想一想周六要和“猴子撈月”一起直播的期待，沾枕頭就睡着。

白樹在被教導主任逮到台上念過檢讨之後，這段時間也變得消停了。裴率甚至有種從未見過如此安靜本分的白樹的錯覺。

白樹推平了之前醒目的莫西幹頭。連訓練時，他們都不會有肢體摩擦。當然，也不會互相傳球就是了。

裴率有點驚喜地和系統讨論白樹轉變時，謝知之倒是若有所思：“之前你們不和時，你從來沒和班主任反應過嗎？”

她之前看到五班成績單，确認白樹成績還行時就在想：對這種成績尚算良好的學生，或許最有效的壓制源自老師……

不過以裴孔雀的性子，大概也不會向老師反應，會覺得這是打小報告、有損尊嚴一類的吧？白樹估計也是同款想法，所以同時也能吃準他這點。

裴率“啧”了一聲：“在三班時，其實有找當初的班主任反應過，我和白樹需要保持距離，對大家都好。”

“但很尴尬，當時我們是自願成為的同桌。而且白樹成績明顯更好，就顯得我……”簡直是上趕着在三班班主任面前找不痛快挨批評的那個。

他後來分到五班，也就再沒有想和老師交流的想法了。

其實裴率知道這學期能留在五班，還是托了班主任吳老師的福。吳老師同時教三班和五班的數學。分科後的重新分班，也是涉及上學期的半期和期末分數的。

他半期考的分數存疑，但吳老師還是願意讓他先留在五班試試。如果這學期真沒有起色，再重新分去更适合的班級不遲。

謝知之問：“三班班主任是教哪一科的？之後還會有交集嗎？”

0807号的反應比裴率要快許多：“用戶，你問這個不會是想……？”