——“不要總是說溫聽棉了，我對他不感興趣。”

葉宓後來還補了一句話，“說說你吧，K。”

………………

周五最後一節實踐課，葉宓沒在門口等到K，手機震動，收到K的消息。

K：被教授留堂了otz

：抱歉，這節課不能準時過來了

葉宓：天氣不好，注意帶傘

K：收到！[小貓磕頭]

K最近狀态并不好，那天談話，葉宓把能說的都說了，想不想得開都是K個人的事。

天色暗沉，場館外的樹被狂風吹得簌簌作響。葉宓打字回複，在上課鈴響之前回到場館。

好幾天上課沒過來的溫聽棉今天奇迹般待在場館裡，沒穿訓練服，簡單的休閑褲和黑色外套，還戴着耳機在聽歌。

見面這幾天裡，葉宓一直在有意識地避着溫聽棉。但也不是讨厭，隻是路人甲對萬人迷的本能避讓。

今天也不例外，空氣彌漫着淡淡的尴尬。葉宓走進場館，腳步聲在偌大空間回蕩。

溫聽棉從始至終面無表情，脾氣很不好，看着要打人的樣子。

葉宓和溫聽棉沒什麼話題，直到他們三人群聊裡跳出來一個鍊接。

他和溫聽棉沒有加好友，隻有一個三人共同群聊——當初分配隊友時教務系統自動拉的三人群。

這個群安靜得不像話，除了K第一天改過群名，就沒有人在群裡發言過。

門外的風吹得更猛烈了，一場暴雨即将來襲，家政機器人滴滴滴地滾着輪子發出預警，場館的燈幾經變化，調整到合适的亮度。

不管什麼樣的死亡光線，溫聽棉那張臉都能頂住。

溫聽棉沒看葉宓，心裡隻覺得麻煩。他面無表情地想，哦，今天居然沒躲着他。

“進群。”冷漠短促的兩個字壓着不耐的暴躁，卻又奇迹般沒發脾氣。

這是他們幾天以來說的第一句對話，也是莫名其妙的一句話，但葉宓清楚溫聽棉在說什麼。

前段時間德爾曼開了輔修學位的選擇通道，想要輔修的學生可以自主提交簡曆報名，最終由任課老師篩選。

戀愛世界雖然奇葩事多但這群人卷也是真的卷。葉宓本身對輔修學位興趣不大，但是輔修學位如果成績優秀，可以拿輔修獎學金。

葉宓對獎學金感興趣，他報了陳生教授的天文學。陳生教授是德爾曼有名的天文學教授，每年隻收兩個學生。

現在看來這兩個學生應該是他和溫聽棉。

于是有了今天的對話。

群名隻有群成員的ID，但裡面有陳生教授的用戶頭像，應該是剛建的新群。

葉宓莫名其妙又想起來K說的那句話——“天才的腦子是不是都一樣？”

葉宓從來不認為自己是天才，但他和溫聽棉之間确實太多巧合。

“……”

這不是天才相同的腦回路，這是靠近主角的路人甲倒黴定律。

場館外電閃雷鳴、風暴不斷，短短幾秒傾盆大雨。

另一邊，剛結束談話的K有些喪氣。

約他談話的是今天上課的教授，看他狀态不對才把他留下來。聊天内容無關訓斥，隻是聊了聊這幾天K的高強度訓練。

教授的話委婉又殘酷。

“方法很好，但你的身體無法承受這樣高強度的訓練，循序漸進地提升才是最适合你的辦法。”

K說不挫敗是不可能，因為這一套訓練方式是溫聽棉用過的。

這是天才和普通人的區别嗎？

溫聽棉可以，他卻不行。

K站在教學樓屋檐下，又想到那天樹下葉宓對他說的話。

葉宓覺得他很優秀。

但他……

算了算了不能多想。

K拍拍臉頰收拾好心情。瓢潑的雨水飛濺，他拿出手機，發現那仿佛死掉的群第一次有人冒泡。

說話的人還是萬年不發言的溫聽棉。

——溫邀請你加入群聊~

後面跟着葉宓的回複：1。

群聊限制了一人加入，葉宓加入之後K看不到群的詳細信息。

K心髒猛地收緊，莫名地變得有些焦慮。

老大今天居然去上課了嗎？和葉宓聊了什麼呢？群裡的這條消息是什麼意思？

他太普通了，跟不上葉宓和溫聽棉的訓練強度，也沒辦法跨越普通人和天才之間的那堵牆。

雷聲轟隆，地面雨水倒映陰沉昏暗天色。

“……”

但真的——是因為這個焦慮嗎？

K心裡的聲音這樣問。