劉若楠這才揮揮手：“去吧去吧，早點過來。”

沈愉其實沒啥東西要拿的，但還是先回了趟教室，随便拿了點課桌裡的零食放進了口袋，然後她揣着一顆怦然的心，路過四班教室，來到了兩棟教學樓的交彙拐角處，五班後門口。

五班被設置在了同層高三的教學樓。

這個時間點的教學樓很是安靜，大家都跑到操場那邊去了，從二樓的走廊往下看去，隻有少數幾個同學還在教學樓間穿插遊走着。

五班後門是開着的，有幾個學生坐在課桌前說着話，聲音不大。鐘乘序坐的比較靠前，從沈愉這邊，隻能看到他身姿筆挺的後背。單從姿勢，沈愉很難分辨出他的行為舉止，他在幹嘛？看書？玩手機？沈愉心裡發問。

好在很快地，鐘乘序就從旁邊拿起了一支筆，然後開始在桌上鋪着的書還是本子上寫寫畫畫。他在做題。沈愉終于确認了。

她躲在後門口看了好一會兒，還不忘時刻觀察着身前身後以及樓梯口處的動靜，要是一有人來，她得立馬落荒而逃。好在上頭有意幫她，她站在那兒靜默地看了十來分鐘，教學樓裡都沒有人出入。

而鐘乘序一直都很專注，他一直是這樣的。沈愉記憶漂浮到那年的圖書館裡，鐘乘序當時也是這樣，坐的筆直，全神貫注地看着書，完全不受身邊任何事物的幹擾，好像和外界打開了一道屏障，隔絕着所有，他自有他的世界。

沈愉突然意識到其實鐘乘序的學神稱号也不是白來的。縱然他也會玩會打遊戲，縱然他在學習方面天賦極高，但不能忽視的是，他其實也付出了很多努力，而這，卻被很多人簡簡單單以‘天賦’兩個字就給囊括了，好似付出的多少遠沒有與生俱來的“神力”來得更有榮譽，更值得歌頌。

在這十幾分鐘裡，沈愉覺得自己像是一個幸福的小偷，偷竊着不屬于自己的時光。

男子兩百米比賽的時間快要到了，鐘乘序停下了手中的筆，開始收拾桌面，沈愉匆匆離去。

-----------------

賽地上圍滿了人，雖然劉若楠早早的就過來占位置了，但還是奈不住前後左右人潮的夾擊。沒辦法，男子兩百米這個項目曆年來都是比較受歡迎的，懂的都懂，尤其是今年鐘乘序還參加了，就更不用再多說什麼了。

沈愉被劉若楠帶着，又往前擠了擠，她們現在已經站的很前面了，可以一眼就看到整個清晰的比賽過程，也方便中途呐喊助威。

薛家恒沒有和她們站在一起，說是怕被劉若楠的獅吼功波及，勸沈愉也好自為之，之後也不知道人到哪去了，兩人被緊張激烈的比賽吸引，也沒工夫去管他。

站定好了位置，沈愉朝起點線那邊看過去，第一批準備比賽的男生們已經各就各位了，鐘乘序則是在旁邊候場，他排的比較靠後，是第五組上。

随着一聲清晰的哨聲，男生們像離弦的箭一樣飛沖出去，賽場上全是撕心裂肺的怒吼加油聲，很快在跑道上卷起一片塵土後就越過了人們的視線，在快要到終點的時候，有男生腳被自己絆倒了，直接摔了一大跤，膝蓋和手肘重重地磕在地上，看着都疼，大家都驚叫了一聲。

其餘幾位男生已經都跑到了終點，這位受傷的男生則是被老師跑過來攙扶着下場了，朝沈愉這邊經過的時候，沈愉看到他腿上和手上全是破皮流出來的鮮血，看着慘不忍睹。

沈愉不免心裡替那人打了個顫，默默祈禱着。