陳懿雙手撐着自己太陽穴，頹然坐倒在椅子上，陷入深深的自責中。

從此以後，池争一改乖順軟弱的弟弟形象。

隻要兩人正面接觸，無人在旁，池争就會想盡一切辦法刁難他。

丢掉他寫好的作業，把他珍視的東西當成垃圾掃進垃圾桶。

睥睨他狼狽不堪地去撿回來卻不敢有怨言。哪怕心裡再有氣，看到池争一瘸一拐的走路姿勢，陳懿就不得不将這口氣咽下去。因為這是他應得的。

這樣的生活周而複始，陳懿變得很讨厭回家，但是在池争的催促下，他又不得不回，哪怕心裡對這個陰晴不定的弟弟隻有讨厭，他也要盡力在家長面前假裝兩人關系和睦。

一半是為了贖罪，一半是為了穩住池争和他的“秘密”不被外人所知。

陳懿隻要見到池争，就會想起這件事，如同始終咽不下去的果核一般卡在他的喉嚨裡。

而母親陳欣，因為小兒子的身體原因則對他總是更多關照，不讓他出遠門，讓他用最新款的手機，每天都要打電話詢問池争上學的情況，而對自己的大兒子鮮少過問。

所以這麼久，連自己兒子是個同性戀的事情都沒發現。

陳懿捂着眼睛笑，真滑稽。

他們要是知道自己是個同性戀，那成熟穩重的臉上會露出什麼樣的表情呢？

不過想法總歸是想法，再瘋狂也不可能付諸行動。

也許正如母親所說的那樣，他是該抽空回趟家了。

段以桓在鐵皮衣櫃前面整理好領口，淡淡地看過來，提醒時間：“快要打鈴了，勸你最好不要遲到。抓很嚴。”

“遵命~”陳懿放下手機，嬉皮笑臉。

他和段以桓的關系倒是越來越好，這位傳說中的紀律委員，終于袒露出他和初次見面不同的一面。

這一面遠比他想象的要溫柔。

從來沒有遇到過這樣溫柔的人，段以桓行事端莊，考慮周全，總是帶給陳懿意想不到的驚喜。

比如有次他作業沒寫完，被老師抓包，忐忑地站在辦公室門口。正好偶遇日常彙報的紀律委員。

段以桓一低頭看到他手上的作業，就猜出來發生了什麼事。

他不敢當面求助，隻能用眼神可憐巴巴地望向對方，表示自己倒黴。

結果段以桓居然走到班主任面前，攤開一本寫完了的作業。

“他拿錯了我的本子。”

非常蹩腳的謊言。

但以為是段以桓，所以變得很可信。

“那你沒發現自己少寫了一項作業嗎？”班主任推推眼鏡，有些質疑。

“我們不是一個班的，進度不同。”

這個謊言沒有漏洞，班主任事先知道隔壁班進度稍慢自己一個小單元，作業确實沒布置到這裡。

“你們不是同桌，怎麼會寫錯本子？”

“晚上互相讨論數學題，弄混了。”

班主任贊歎他們的學習激情，改說教為贊賞：“你們這麼勤學肯幹，我很欣慰。不過還是要勞逸結合，宿舍是睡覺的地方，不要占用太多休息時間來學習。”

“明白。”

陳懿就這麼愣愣地被段以桓拽出辦公室。

他怎麼會想到，這麼正值的紀律委員會為了自己說謊，還把前後邏輯在這麼短的時間裡想得清清楚楚。

“牛。”陳懿對段以桓的尊敬陡然倍增。

“下次不要傻站着。”段以桓很平靜，繼續去做自己的事情。

陳懿因此而逃過被班主任當衆點名批評的大出洋相。

段以桓這種八棍子打不出一個屁的沉默男生，卻會悄悄在一旁在意自己。哪怕心裡其實有很大的波動，卻還是死撐着不肯表現出來。

陳懿心裡一動，在沒人看見的死角，勾了一下段以桓的手指。

隻是輕輕擦過，不留痕迹，像是無心之舉，也是故技重施。

這些接觸，都是他從謝嶂身上學到的。

兩人還在一個學校的時候，謝嶂就經常這樣在衆目睽睽之下撩他。隻是兩人本就是鐵得不行的兄弟，沒人會把他們真的往那處想。

可這種事和段以桓去做，就變得尤其暧昧。

他看到段以桓把手指慢慢收起來，重重地握拳。