“吃吧，未來。”馬爾科把奶瓶遞給她。
“等吃完之後，我們一起去修樓梯。我有很多關于這方面的書yoi。”
“不需要吧馬爾科，老爹的意思是，交給木匠就好。”
馬爾科提醒他，說得有模有樣：“你總得給孩子一個彌補的機會，薩奇，讓他們知道犯錯并不是不被允許的。”
哈？薩奇正在給一盤烤肉撒上調料，這家夥一副育兒專家的架勢，竟然莫名其妙讓人覺得很可信。
如果再戴上一副眼鏡，就真的可信極了。
薩奇低頭去找光月未來求證，發現對方聽到可以修好後正在努力吃飯。
好吧，薩奇無所謂，反正有用就好，誰還不是某個領域的專家了？
嗯，他會成為的，在未來。
馬爾科帶着光月未來去莫比迪克号的倉庫裡抱出來一大堆木闆、釘子，以及鋸子、錘子和油漆。
他耳朵上夾着一支鉛筆，手上還拿着測量尺，光月未來坐在他旁邊，幫忙扯平圖紙上的褶皺。
“我們來分工一下吧yoi，”馬爾科指揮，“我負責鋸木闆和釘釘子，你負責把東西遞給我。”
光月未來點點頭。
馬爾科：“現在給我鋸子，就是長着凹凸不平尖角的那個。注意，要拿木頭的部分。”
尖角…尖角，光月未來在那一大堆東西裡挑了挑，找到“鋸子”，拖着把它舉起來遞給馬爾科。
“呦西，很聰明。”
“給我釘子，未來。就是長着長長小尖腦袋的那個。”
小尖腦袋，小尖腦袋。光月未來遞給他釘子。
和其他地方不同，這一片區域熱熱鬧鬧的，而且乒乒乓乓，原本說好要由他來修理的船匠帶着工具箱抱胸，站在一邊吹胡子瞪眼，引得一大批海賊駐足觀看。
“在修樓梯呀。”
光月禦田從紐蓋特的房間裡出來，伸手摸了摸光月未來的發頂，對剛剛開會的内容隻字不提，更沒有對馬爾科的行為發表任何不同意見。
他撸起袖子搬木闆：“我也開始幹吧！”
今天早上到底發生了什麼，這不是一個很難推測出的答案。但比起去問光月未來她是怎樣一刀把半個樓梯劈壞的，然後被馬爾科回絕掉或者被薩奇打窩，他們更傾向于纏着父親。
畢竟大的這個沒有人小心護着，就連他自己的家臣也很好奇。
“禦田大人，你已經把禦田二刀流教給未來大人了嗎？”
“看上去不像是禦田二刀流。”
“一種新的刀法？”
“船上有人用這個嗎？”
“呃…嗯，”周圍一堆人出聲敲擊他的腦殼，光月禦田躲不過去，嗯嗯啊啊露出隻有說謊時才會出現的扭曲面龐——眼睛看上面，嘴巴張開而且往上歪，一看就知道是在刻意逃避什麼。
“是的。”他說，“雖然我還沒有正式教給未來禦田二刀流，但确實是有教一些基本的劈砍姿勢。”
——不，他瞎說的，其實他還什麼都沒來得及教。
“至于未來用的刀法——大家不是經常會在甲闆上練習招式嗎？一定是未來看見了，然後結合自己的理解組合出來的。”
他開始冒汗，還要說服自己：“對就是這樣！”
“哦~~”
你看我們信嗎？這話連你的家臣都不信。
“那未來捏碎木刀怎麼解釋？”
“哦，這個啊。”光月禦田驕傲揚頭，“未來的身體很好，力氣也很大，這點随我！”
“……”
海賊們又看了他一眼。
也行吧，這個解釋。
至少比第一個好。
人都走光後，以藏面色複雜地站到自己的家主面前。
“你有什麼問題嗎？以藏。”
“禦田大人，就算你真的教給了未來大人一點超前或許還不合時宜的刀法，我等也絕對不會去時大人那裡告狀。即使你們有在未來大人能自如走動前絕對不教她用刀的約定。”
年輕的武士如此提醒：“但您最好想想，今天晚上要怎麼跟時大人解釋。”
光月禦田一愣，這次的冷汗是真真正正流下來了。
光月時在甲闆上呆了半天，陪着自己的女兒修好了樓梯。
作為孕育出孩子的其中一方，母親和父親的教育理念并不相同。
比起光月禦田“在孩子剛出生時就可以拉着她轉圈圈，能握東西後就要教刀法”，甚至如果是個男孩，他已經想好了在孩子能自己思考後跟他讨論“喜歡的女性”這種超前問題。
——如此野蠻，自由生長的教養方式。
光月時更傾向于循序漸進。
“馬爾科的教養方式就很不錯。”
“很不可思議，馬爾科隻有十六歲，在帶孩子這種事情上卻超過絕大多數父母。而且未來喜歡他，不是嗎？”
這也是為什麼光月時放心把未來交給馬爾科帶的原因之一。
就比如現在，或許其他人無法理解，光月時卻認為，讓孩子幫忙修理樓梯這種事，簡直是再好不過的教育方式。
就像馬爾科告訴薩奇的那樣，讓未來知道，犯錯誤并不是不被允許的行為，因為人就是在不斷試錯中一步一步成長起來的。
光月時幫忙遞上最後一塊木闆，馬爾科捏下叼在嘴邊的釘子，用錘子把木闆固定住，他抱着光月未來，一起把油漆塗好。
“結束了yoi~！”
馬爾科高高舉起油漆刷，任由毛刺上的油漆點往下做自由落體運動。
光月未來坐在他懷裡，也揚起油漆刷，開心道：“嗯！”
“媽媽！”
光月未來爬到光月時面前，任由跪坐在地上的母親幫她擦去臉上的灰塵和汗珠。
“未來，像個小花貓一樣。”
“貓，貓蝮蛇。”
光月時摟住女兒：“對，對，未來就和貓蝮蛇一樣可愛。”
“喵喵喵~可愛喵。”旁邊的貓蝮蛇捧着臉，滿臉冒起小花花。
“未來，告訴媽媽，爸爸有教給你刀法之類的東西嗎？”