一個一年級女孩匆忙跑了過來，惴惴不安地看着她們：“對不起，是我的……咕咚，快過來。”她想過去抱貓，又畏懼學院F4（不），動作猶猶豫豫的。

貓咪也沒有理會主人，嬌聲嬌氣地沖卡利斯托叫着，腦袋還不住地蹭她的胳膊，一幅求撫摸的谄媚樣子。

卡利斯托整個人都僵了。

最讨厭動物當着别人的面兒靠近自己了！

【摸摸我】

【我的主人都不給我梳毛，她好懶】

【她還隻喂我寵物店的貓糧，偶爾也想換換口味，再下去我就絕食了！】

小貓沖卡利斯托傾訴着。

“快點！”貝琳達催促了一聲。

一年級一顫，不管不顧地撲上去抱起貓就跑。

“今年的一年級不行。”菲利希亞冷靜地點評。

貝琳達思考了一下：“那個一年級是混血吧？”她轉頭看到卡利斯托，噗嗤一笑，“你明明看到動物就怕得躲，可是它們就是喜歡親近你……就連神奇動物課也是這樣。”

卡利斯托撫一把被貓蹭過的地方，一幅松了口氣的樣子：“誰知道。”

“一會兒你們去圖書館嗎？”貝琳達說道，“我準備去把草藥課的課後作業做完。”

菲利希亞搖搖頭。

“我去。”卡利斯托說，“明天晚上有天文課，周三有魁地奇訓練，我要把所有作業都在今天寫完。”

于是貝琳達和卡利斯托一起到了圖書館寫作業。

卡利斯托翻開保護神器動物的課後作業，腦子裡忍不住浮現紐特熱情專注的臉，和喋喋不休的科普。

她以前從來沒有覺得保護神器動物這門課有什麼意思。或者說，每次上這門課都提心吊膽的，既要和學習的動物互動，又得裝作聽不懂它們說話——簡直是折磨。

也從沒想過有人會着魔一樣的觀察研究神奇動物，還說的頭頭是道。

有點新鮮。

卡利斯托腦中閃過智蛛漂亮的外形，略一猶豫，站起來從書架上找到一本《神奇動物百相》。

從目錄裡找到智蛛，看了一陣，又想到了紐特送來的藥。

“麥高獸……？”卡利斯托從目錄頁翻到對應的頁碼。

看到一張奇醜無比的插圖，插圖上的神奇動物還活靈活現地動着。

【麥高獸，因為長相醜陋，麻瓜看到會發出“oh my god”的尖叫，以為是怪獸而得名的神奇動物。

麥高獸常生活在沼澤附近，食腐，性情溫和，了保護自己而滾滿爛泥。口水能夠用于治療撞擊形成的淤青、紅腫；由于身體分泌一種油脂而……】

“……”卡利斯托合上了書。

“嘔——”