神劍大人是這麼說的：“作為儀仗隊，在大庭廣衆之下摳鼻子，影響的可不僅僅是一個人的形象，而是整個大秦人的形象，會讓那些六國的人覺得大秦人喜歡摳鼻子。”

那位摳鼻子被淘汰的年輕人直接就哭了，他發誓這輩子都不摳鼻子。回去後被家人問起淘汰的原因。

他的父親，祖父沉默了一下，随後開始了混合雙打。

除了興緻勃勃的秦飛羽，李信在沉默，收到消息的秦王以及朝堂的大臣們都在沉默。

這種嚴格有必要嗎？仔細想了一下，升旗儀式那麼重要的場合，要是有人撓癢癢，打噴嚏等等的小動作，像什麼樣子。别說親眼所見，單單是想象一下就覺得丢人得很。

而個人素質這一關的考研也成為了秦王和這些大人們對自家孩子最基本的要求。

于是，這些孩子們挨打的次數變多了。

就算是這樣，秦飛羽回到秦王面前，還不忘用竹簡吐槽素質教育要抓緊，建設美麗，幹淨，熱情，真誠的大秦人人有責。

秦王能如何？

自然是配合。好在小劍現在也沒有要求所有人都做到，嗯，先從他自己和朝中大臣們開始吧。

最後還有意志力考驗，這其中包括了對國家國君的忠誠，對親人的熱愛，對大秦百姓的愛護等等。

各種誘惑那真的是讓人眼花缭亂不說，時不時還來個突襲，讓人猝不及防。報名的人很多，而現如今剩下的都是通過考驗的。

别說李信，就是朝堂的大人們都松了一口氣，幸好還留下了一百二十六名，要是整個鹹陽城連九十六個儀仗隊的人都湊不齊，不曉得神劍大人會不會對他們大秦失望。

接下來這一百二十六名過關的幸運兒開始了長達半個月的封閉訓練，這期間除了李信和秦飛羽可以出入訓練的地方以外，其他人都不可以。

包括秦王自己。聽到這個消息的時候，秦王挑眉，秦飛羽立刻解釋道，她是想要給始皇大大一個驚喜，到時候一定會讓所有人眼前一亮的。

秦王接受了她的說辭。

而秦飛羽和李信除了關注儀仗隊之外，又開始走街串巷，在醒目的牆面上寫下一個又一個的标語。

比如“大秦是我家，我愛我家”，“秦王萬歲，秦王辛苦了”，“樹新風，講文明，愛衛生”，等等。

當然，也有各種禁止牌，“禁止随地大小便”，“禁止随地吐痰，亂扔垃圾”，等等。

這些一開始秦飛羽就沒有想過能達到立竿見影的效果，但她相信潛移默化和榜樣的力量。

不認識字有什麼關系，每天都有人來回于各個他們負責的街道，在鹹陽城百姓耳邊重複着他們都能背下來的标語。

一日兩日不覺得，時間已久，有人想要吐痰，亂扔，或者找個相對隐蔽的地方解決一下個人問題。

就在這個時候，那些聲音就出現在他們的耳邊，腦海裡，心裡，然後頓了一下，他們想都沒想就改了。

剛開始确實是有些别扭，但一次兩次，堅持下來，他們自己都沒有發現，就已經做到了标語上的那些小事情。