沉默了很久，他小聲道：“你别生氣，我說話有些重了。”

柏初看向陸知行，陸知行沒有反應。他心想自己反正話都說出去了，那陸知行理不理都随便吧。

可他看着黑闆，心裡還是很氣，根本就不能和自己想的那樣。課聽不下去，筆記寫不下去，隻想和陸知行打一架算了。

陸知行拿着筆在課本上寫着什麼，突然道：“你能不能别這麼濫情。”

柏初愣住了，他不可思議地看向陸知行，“什麼？你說什麼？”

濫....情？

他一個從來沒談過戀愛的Alpha怎麼還濫情了？？？

“你說什麼呢”

陸知行回過頭，玩味地看向柏初。

柏初覺得陸知行有什麼話要和他說，但是兩人都沒來得及開口，講台上的老師先開口了。

“兩位同學，看你們聊的火熱，起來重複一下我剛才說的話吧。”

柏初和陸知行站起身的時候，所有的同學都看向了他們。有的在偷笑，有的在好奇地看着他們，有的劫後餘生慶幸老師沒有喊他們。

林意在後面說着老師剛才的話。

但講台上的老師走了下來，他看向林意，“這位同學，不要給提示。機甲的理論課程十分重要，這關乎着是否能駕駛機甲，不是能兒戲的。”

聽此，林意狠狠瞪了老師一眼，扭過頭去，沒有再說話。

老師：？？？！！！

柏初和陸知行剛才當然沒有在聽課，也自然而然地不知道老師剛才在說什麼。

所以二人站着不說話。

老師看着陸知行的課本，眉頭皺了起來，他拿起課本，隻見上面赫然畫着一隻烏龜。

烏龜畫的栩栩如生，四條腿用力地蹬着，脖子也伸的很長看向左側，看起來在很努力地挪動自己。

老師本想說幾句，但回想起自己現在教的是大學，多一事不如少一事。把學生管的好，又不能漲工資，于是把課本放了下來。

“這不是美術課，你們兩個坐下，好好聽。”

“嗯。”

“嗯。”

柏初和陸知行答應着坐了下來。

老師也回到了講台上，繼續講課。

柏初想起老師說的‘美術課’，好奇地看向陸知行的課本。

隻見上面一隻碩大的烏龜正望着他，好像下一刻就要爬向他的課桌。

陸知行畫的實在太過像，柏初忍不住身子向一旁挪了一下。

講課繼續，可柏初卻還是聽不下去了，他的思緒忍不住飛向以前，好像以前也有一件這樣的事。

那是高一的時候，學校組織了全年級外出的采風。可原本平靜的小山卻出現了幾十隻異化獸，同學們拼命地逃竄。

柏初沒有逃跑，他逆着人流跑向了異化獸出現的地方。

後來，這次突發事件被趕到的異化處解決了。

但也是從這件事開始，陸知行對他的态度變了。

那時，他還在苦惱為什麼陸知行對他越來越不好，便因為上課走神被嚴厲的班主任給叫了起來。

“柏初，你來說說這個題該填什麼。”

他根本就沒有聽，下意識看向同桌陸知行。

陸知行沉默了片刻，小聲道：“B。”

柏初很相信陸知行，所以沒有任何懷疑，“B。”

可說完，全班都笑了。

班主任鐵青着臉色，“這是個填空題！”他轉而看向一旁的陸知行，“陸知行，你起來說填什麼？”

陸知行站了起來，連黑闆都沒看，“B。”

緊接着全班又是一陣笑聲。

“哈哈哈。”

“這題會不會真的選B啊？”

“對啊，第一和第二都說是B，要不聯系出版社改答案吧。”

班主任聽到這些聲音也有些氣了，他拍了拍桌子，“都安靜。”随後他指着柏初和陸知行，“你們兩個去外面給我罰站，不要以為成績好就可以不認真聽講。”

就這樣，全學校成績最好的兩人被趕在外面罰站。

柏初站在外面，看向陸知行，“你不知道答案，為什麼還給我說B。”

陸知行拿着筆在課本上寫着什麼，“我知道，我故意的。”

柏初：....

“你？”

他有很多話要問，譬如你為什麼對我沒有之前好了，譬如你為什麼要故意對我說錯誤的答案，譬如你都知道是錯的答案了為什麼還要說是B。

但最終哪一個他都沒有問出口。

他幽怨地看向陸知行，卻發現陸知行在課本上畫着一隻烏龜。

随後在他的目光下，陸知行在烏龜殼上寫下了“柏初”兩個字。

柏初：？？？

“陸知行？你什麼意思？”

陸知行毫不示弱地看向柏初，“我的意思是你是烏龜王八蛋。”

柏初：！

“你！”