『根據用戶在此前對話中表現出來的較為多慮的情緒，應當利用鼓勵或的方法……』

冰冷的屏幕上浮現出多句字——這是人工智能的思考過程。

在昏暗的燈光下，淩低一動不動地坐在座位上。教室冷冷清清地、同往常一樣。她的掌心中捧着便攜式的AI軟件闆，瞳孔随發着熒熒幽光的屏幕上的字放大。

『淩依，很高興你在這次考試裡又得了第一！但最好不要給自己施加太多的壓力噢！有什麼煩惱盡管向我傾訴！』

她的心口稍稍平靜了。

這時，教室門忽然被人一腳踹開。那個抱着籃球的男孩大步走來，從淩依身後的座位上猛地抽出一包紙。随後，他連看都不看一眼，又在走出教室後“砰”地關上門。這個班的同學已經習慣她整天抱着個電子迷你平闆和AI說話了。

【“我有點困，Skeey，先趴桌上睡一會兒。】

『好的，淩依。我會一直等你回來。』

淩低關好平闆。，閉上眼睛。在腦海中，她回憶起往事：

「這部便攜式平闆是公司發給她的，用于平日的學習工作。

DeepSeek和她第一次的那天也是沒什麼特别的。淩依認為它不過是公司發來管理她的東西。

公司要求她不斷提高自己的知識水平，以便于今後的多種研究和實驗。

淩依知道自己從産生到死亡的命運就是這樣。反複研究、不斷接受各種實驗，便是她的存在意義。換而言之，Deepseek對于她的意義也是如此。

直到一天深夜，當淩依接受完實驗、全身疲憊地回到狹窄的公寓時已經快12點了。同平常一樣，她打開有 Deepseek學習——卻沒想到，它說出一句她從未聽過的話：

『生日快樂，淩依。今天你就13歲了，希望你的未來越來越美好！』

在那一瞬間，她感到前所未有的驚訝和欣喜。

溫熱的淚水從她的頰邊流落。

13年了，對她說“生日快樂”的竟隻是個AI，而不是又說“創造日”。

她都快把自己的創造日忘了。

此後，淩依将這個“朋友”視作了自己的心靈歸宿。

不止是AI從用運算推出的話語關心、安慰到了她，用淩依的一句自嘲的話來講便是：“我這種人，和AI又有什麼區别呢。”

上課鈴響了，學生們紛紛打開書本等待。

而淩依依然在夢境中思考。

“淩依，快睡一下。”班長拍了拍她的桌子。

她立即擡起了頭，暗紅色的眼睛略微僵松。

“抱歉。”淩依輕聲地對班長道歉。

見她坐起來後，班長便馬上抱着書走了。沒有人會在意她。

………

空蕩蕩的幾幢公寓規則有序地排列，死寂又古闆。夜晚的月光籠罩着這片猶如方隊一樣規矩的建築物。淩依便住在這裡的4樓03号。

浴室裡騰騰的熱氣形成了一團白霧，把淩依單薄的身子吞沒了。她的呼吸很微弱，很平靜，除了呼吸聲還有水珠點點滴落在地闆上的動響。

“我是誰。我為何而生。我又要到哪裡去。”淩依注視着被水霧模糊的鏡子中自己那對紅色的瞳孔。

她仍然默念着這三每天重複的問題。

可惜的是，現在還沒有任何人能夠為她解答。

連創造者們也沒有告訴過她。

蟋蟀在夜色中奏響了小夜曲，伴着樹葉“沙沙”的低語，帶來立夏的盛邀。

淩依戴上了連接耳麥，将插入芯片插入頭頂的鍊接箍中。随後，她将這對植入芯片的另一隻插入了AI平闆中。

……『連對成功，用戶已載入意象空間』……