“肖欣然同學，你這篇作文寫得非常好，我決定拿去給你投稿。”

課間時間，肖欣然被胡老師喊去了辦公室。

“謝謝胡老師，我會繼續努力的。”肖欣然鄭重地給胡老師鞠了一躬。

胡老師欣慰地看着這個知禮感恩的孩子，笑得寬慰。

肖欣然這一鞠躬，帶着之前記憶裡的感激。

不管重生多少次，肖欣然依舊感謝這些在她成長路上幫助過她的貴人。

她無數次重生，都沒有貿然改變自己的時間線，就是希望能夠再次見到她們。

正因為缺少愛，肖欣然珍視每一個對她釋放過善意的人。

即使隻是很微小的善意，也可以溫暖她很久。

她明白胡老師單獨把她喊來辦公室說這個事的目的，作為村小的老師，胡老師對村裡女孩受到的不公待遇是最為了解的。

所以胡老師總是相方設法地幫助她們。

這樣的場景，在她讀書的這三年中已經發生了很多次了。

胡老師珍視每一個能夠讀書的好苗子，費勁心裡地為她們創造讀書的條件，獎學金、助學金、投稿……

這個面目黝黑又平凡，和村婦一般無二的中年女人，用心托舉着她的每一個學生。

“我覺得你這篇文章肯定能發表，等拿到稿費啊，你就好好攢起來，還要買文具買練習冊……”

村裡的姑娘受家裡的壓迫久了，也沒有一點私心考慮自己的将來。

雖然一眼就能看出這些女孩遭受了不公，但這事兒胡老師不能直說，隻能拐彎抹角地去提醒。

肖欣然不是真的什麼都不懂的小姑娘，對于胡老師的苦心自然是了解的。

“謝謝您，胡老師。”她再次感謝。

“好好讀書，争取走出大山。”回到教室的肖欣然腦海裡還是胡老師的這句鼓勵的話。

“我一定會努力做到的。”雖然已經将這句話對着胡老師說了一遍，但是肖欣然依舊在心裡默默地對着自己又說了好幾遍。

“肖欣然，胡老師找你去是有什麼事呀?"

一回到教室，别的同學還好，即使好奇，想着肖欣然平時冷冷淡淡的，也沒有貿然發問，就肖成龍追着肖欣然咋咋呼呼。

肖成龍的臉皮一向厚，他即使這三年裡被肖欣然收拾了無數次，依舊不長記性，也從來不叫肖欣然姐姐，除非有事相求，平時都是直呼肖欣然名字。

肖欣然沒有搭理肖成龍，不過她看了看旁邊一樣好奇的同學們，按照胡老師教的說辭，解釋道：“我去幫胡老師改作業了。”

“欣然你真厲害，老師都放心把作業本交給你改了。”肖欣然的同桌王小菊投來羨慕的眼神。

“就是，肖欣然你教我們寫寫作文吧。”一個同學接話道。

“對呀，對呀，肖欣然你的作文寫得太好了！你都是怎麼想出來那些句子的？”另一個同學也好奇地問到。

“就是遇到事情的時候多思考，然後多讀書……”肖欣然沒有藏私地把自己的學習方法都分享給了同學們。

但是分享的同時，肖欣然也知道，即使同學們這麼做了，也不可能達到她的程度。

畢竟她無數次重生，本就擁有比别人豐富許多的人生，也多出許多旁人無法體會到的感受。

所以她才能在三年級開始寫作文時，就寫出讓自己滿意的好文章。事實上，這本來就是她可以藏拙的結果，她又不是真正地小學生，在這裡施展拳腳，未免是勝之不武，肖欣然沒有一絲一毫的沾沾自喜的表情。

她隻是想着，自己又多了一條可以攢錢的好路子。

以後靠着寫作文投稿，她也能給自己攢點錢。

想到寫作，肖欣然還想到了以後蓬勃發展的網文市場。

她一窮二白的，又沒有什麼家底，靠千禧年慢慢發展起來的網絡去變現，無疑是一個好路子。

她可以開網店、寫網文、做自媒體等等……

想到以後得廣闊前景，肖欣然想要靠着讀書走出大山的願望更加地強烈起來。

隻要讀出去，她就再也不回來了。

隻要讀出去，以後就是海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

得到系統可以讀檔以後，肖欣然的重生變得可控了起來，她再也不用擔心自己做的事情是無用功了。

肖欣然現在像是打了雞血一般，有着用不完的力氣。

剛剛升入三年級，王三妹又給她添了一個弟弟，然後——被拉去做了絕育手術。

肖欣然舉報的。

她現在要好好走自己的學業線、事業線，沒有功夫跟着王三妹還有肖老四讀檔，就為了雞毛蒜皮的生兒子的事情。

所以她選擇了一勞永逸。

她也沒有意外，去做絕育的是王三妹。

肖老四刻薄又自私，重生的無數次，肖欣然早就看透了她的這個親生父親的真面目。

看着王三妹做完手術沒有多久就要下地，肖欣然隻為她感到悲哀，這樣一個暴虐又自私的男人，又哪裡是值得托付終身的人呢？

也就王三妹執迷不悟而已。