白日萬裡無雲的天氣,入夜之後,明亮且涼爽。
月亮由圓變缺,星星的光芒更加耀眼。
“璃月七星的的職位來自于天上的星辰。”夏目此刻坐在樹下新紮好的秋千上,聽鐘離給他講述着璃月的故事,從魔神戰争到現在七星治理下的璃月。
璃月七星夏目知道一些,現任天權星叫做凝光,玉衡星叫做刻晴,璃月的百姓對她們的認可,在這段時間的日常生活中他已有了親身的感受。
“鐘離先生,您可以為我講一講仙人的傳說嗎?”棕色的眼眸透出發自内心的好奇。
醇享之宴上他遇到的那名被稱作魈的少年仙人。
這段時間他也時常去搜集這位少年仙人的消息,然而,不少人似乎隻知道有這樣一位仙人的存在,具體的信息和事迹,幾乎沒有流傳。
“哦,你對降魔大聖的事迹感興趣?”夏目一聽鐘離似要娓娓道來的語氣,就知道自家先生肯定是知道不少内容的。
停下了搖蕩的秋千,坐到自己先生旁,一副端端正正準備認真聽講的架勢。
鐘離看着身邊的孩子,回憶起酒宴事件結束後,幼崽一副幸運開心極了,興沖沖地和自己講述他遇到仙人的模樣。
于是,鐘離不負幼崽期望地講起了這位神秘的少年仙人的故事。
“傳言,降魔大聖出現于2000多年前……他與衆位仙人一同守護璃月,隻是由于某些原因,不喜熱鬧,少于人前現身,長久以來人們對其事迹了解的便漸漸消失了。”
夏目全神貫注地聽着,鐘離講起某個對方遇到極其危險的場面時,他的小臉随之不自覺皺起,眉頭緊鎖,眼睛流露出深深的擔憂。
待講到對方降妖誅魔的事迹,眼中又似有星星閃爍,雖不言語,面上卻激動不已。
“這位仙人救了我,我想去謝謝他。”聽完鐘離對仙人傳說的講述,冷靜了一會兒,夏目說出了自己的想法。
“您說我要準備一些什麼合适?”他向自家大人尋求建議。
嗯,鐘離沉吟片刻,醇厚的嗓音開口道:“誠摯的心意足以,若想準備禮物,那帶上一道甜品便好。”
嗯!幼崽點點頭,心滿意足。
第二日上午,夏目按照約定來不蔔廬尋找自己的小夥伴,七七。
等他到時,發現往常不怎麼在愛在人前出現的七七,此刻正在藥廬門前坐着。
“七七。”夏目在七七看過來的時候,搶先喊出了小夥伴的名字。等七七站起來時,他已走到了對方面前。
“夏目,早上好。”他耐心地聽着七七一字一句的對自己打着招呼。
“病人,醒了。白先生,忙。”
夏目理解了七七的意思,之前的那位老者蘇醒了,白術先生估計也在一處。
他剛和七七走近藥廬内,就清晰地聽見隔着門傳來的話語聲,聲音較大的有兩道,一道聽起來似是屬于青年人,另一道頗有年齡感,有些沙啞,帶着病後的虛弱。
不一會兒,側間的門被打開,那青年面上帶着藏不住的喜悅,一邊回頭一邊說着話,“爹,我去給你弄些吃的。”
看見堂中站着的兩個孩子,也心情頗好的和他們打了招呼,傻笑着出了大門。
房間的門開着,應是青年剛才太過高興忘記關上,夏目和七七來到門邊,準備将其帶上,正好看見白術向外走來。
“白先生好。”兩小隻同時對着白術問好。
白術現在的臉色微微泛白,但是比起前兩日見到的時候要好上不少。
隻是,病人蘇醒了,白術先生神情并未有太大的波動,夏目感覺他面上還有一絲不太明顯的憂色。
等白術來到門邊,他對着七七和夏目溫柔地彎了下嘴角,夏目又覺得剛才的感受似乎是自己的錯覺。
夏目站在門邊,随着白術走出後,他能清晰地看見屋内的情況。
老者此時半靠在床頭,一雙略顯渾濁的眼睛此時正好看過來,和夏目視線相對。
他身上的衣物換成了寬松舒适的樣式,面上神情慈祥,給人已曆經歲月沉澱的甯靜從容。
“兩個小娃娃,願意陪我這個老頭子說說話嗎?“老者眼含笑意地開口。
夏目和七七回頭看向還在堂中的白術,眼中似在問着,這樣會不會妨礙人家修養身體,得到白術同意後,方才進入門内,來到老者面前。
走近與老人目光相對,夏目才發現,對方的眼睛雖有些渾濁模糊,眼神卻清明又溫和。
平日一直安靜的病房内,老人和小孩的交談聲透過房門隐約透出,偶爾還夾帶着老人爽朗的笑與孩童或清脆或軟糯的疑問與驚歎。
“爹,吃點東西。”青年帶回了清淡的粥食,放到老者一旁的桌子上,随後攙扶起自己父親。
老者看着面前的粥食,搖了搖頭,面上無語,果然清淡些的食物這小子隻能想到白粥。
“聞語,你再去買些……”老者指揮自己的兒子道。
“行!”名叫聞語的青年,剛聽完老者的話,轉身風風火火準備出門。
老者的話還沒有交代完,“回來!”
等到聞語記下一切,再次出門後,老者面上爬上了些無奈。
給他取聞語這個名字是希望他文思敏捷,擁有為人處事的智慧,結果看來是截然相反,身體比腦子更快。
“哎~”夏目看見一直以來淡泊從容的老者深深地歎出一口氣。
恨鐵不成鋼啊!
過去了大半個上午,老者吃完早餐後精氣神很好的和兩個小孩共處到了中午。
“聞爺爺再見!”夏目和名叫聞勝的老者告了别。
聞勝的名字聽起來其實更有武者風範,為人卻是具有文士風骨;聞語單從名字判斷彬彬有禮,實際上卻有些憨直。
“爹,你怎麼這麼看着我?”屋内,聞語直愣愣地用中氣十足的話語問道。
……
“香菱姐姐,你可以教我做杏仁豆腐嗎?”
午後,夏目獨自來到了萬民堂,香菱正坐在一旁研究新的菜譜。
“咦?”香菱蹲下身,平時着面前的夏目,“怎麼突然想學這個?”
“我想把他當成禮物,送個某個人。”夏目沒有明确說是誰。
香菱也沒有追究,他感受到了夏目神情中的鄭重。
幫助小孩子實現願望,表達自己的心意,也是美食存在的意義的一種。
于是,一場關于杏仁豆腐這份甜品的教學就開始了。
事情進行的很順利,數次的嘗試之後,夏目成功地做出了自己的杏仁豆腐。