安衹宸連忙止住祁澄下一波提問：“稍等！山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧将歇，猿鳥亂鳴。OK！”

“……五色交輝前一句。”

“……帶我重頭再來！山川之美……”

等祁澄考察完這一篇後剛想提問第二篇，翻書的手就被安衹宸覆住了。

“祁澄，下一篇……我還沒背。”

祁澄目瞪口呆，半響後問道：“晨讀一小時，你就背了這……一點。”他都不忍說下去，怕刺激到安衹宸的自尊心。

“嗯……”

祁澄不太理解成績差的學生的心理路程，他很想問安衹宸是怎麼把七句話背到一小時的，要是他他會瘋掉。

“沒事。第一天，我不了解情況，沒背過就沒背過吧。上課好好聽。”祁澄咬牙切齒地說。

安衹宸也深知自己基礎是“差”了些。上課聽得極為認真，但之前實在落的太多，聽到一半就看是昏昏欲睡，一看旁邊認真聽講的祁澄，打起精神來半知半解地把上午的兩節課聽完了。

“啊——怎麼才兩節課——”

課間操鈴聲響起，祁澄提醒安衹宸：“别忘了拿着單詞本。”

“什麼單詞本？學校發的麼？”

祁澄再次震驚：“你都不買個詞彙本麼？”

安衹宸也很震驚：“原來還要買個詞彙本麼？”

無奈之下，祁澄隻好把自己的單詞本先借給安衹宸，自己拿着其他材料去讀。

“把第一頁背過。”祁澄已經不敢給安衹宸提太高的要求了。

一頁十個單詞，祁澄相信安衹宸可以背過。

然而，一個人識人不明一次，就有可能第二次。安衹宸一次又一次刷新祁澄的三觀，也毀掉了祁澄對他的信任。

“十個單詞漏了三個……”祁澄對安衹宸豎起大拇指，“安衹宸，你真的很棒！”

聽不出好孬話的安衹宸以為自己終于完成了祁澄的任務：“謝謝，我會更努力的！”

兩人熬到了放學，一個戰戰兢兢怕打擊了對方自尊心，一個如履薄冰怕辜負了對方的信任。雙方疲憊地往自己歇息的地方走。

“明天加油！”這是祁澄說的。

“明天……加油。”這是安衹宸說的。

第二天，祁澄腦子了冒出了一句話。

計劃救不了安衹宸。

他實在是落下了太多，很基礎的題目他也不懂，聽課就像聽天書一般。聽不懂就不想聽，不聽就更聽不懂，往複循環，每一節課都是煎熬。

當安衹宸再一次被老師的課催眠時，祁澄一下子把他枕着的課本抽走了，取而代之的是一張基礎題，每道題旁邊都被祁澄用自己的方法标注了點撥。

“好。”安衹宸昏昏沉沉地答應着，趴在卷子上睡着了。

祁澄氣結，這張卷子是他精挑細選最最基礎的題型。安衹宸竟然趴着睡着了。果然，什麼都救不了安衹宸。

祁澄覺得技巧這種東西對安衹宸是不頂用的。他需要選擇最傳統的方法，逼着他學。

逼迫不是最好的辦法，但絕對是有效的辦法，即使它的效果可能微乎其微。

“别睡！起來學習。”

“安衹宸，站住，先背單詞。”

“這篇默寫錯了，你抄上五遍再走。”

“題，做了。”

……

安衹宸要給祁澄跪下了：“橙子，放過我吧。”

“去跟班主任說。”

喬小丹頻頻後看，問祁澄：“哥你這轉性了？你以前不都是事不關己，高高挂起的嗎？”

“去問班主任。”

喬小丹不敢問班主任，大緻猜到祁澄應該是領了什麼任務。他一臉羨慕地對安衹宸說：“老安你跟着澄哥學啊，我想跟着都沒這個待遇。”

“送給你要不要？”安衹宸生無可戀。

祁澄聽得心一涼，一把抽出了安衹宸的題：“不學拉倒，不用你送，我不管了。”

“欸欸欸——澄哥，别，這題給我我做。”喬小丹攔住祁澄要扔垃圾的手，“你這玩意可是寶貝，我要供起來。”

安衹宸一把把祁澄的紙帶手搶回來：“憑什麼，這是橙子給我準備的。”

“别，”祁澄抽回自己的手，面無表情地說：“我這在你那又不是寶貝，你沒聽喬小丹說要把我這題供起來？那肯定在那價值更大。”

“供起來哪比得上做起來，我現在就給你做。”安衹宸拿出筆，吭哧吭哧開始做題。

祁澄又拿出一份新題遞給喬小丹，說：“一樣的，拿着做吧。”

“謝謝澄哥！”

安衹宸瞥了祁澄一眼，有些委屈：“你怎麼能給他題？”

“都是同學，你怎麼這麼小氣？”

“老師說你給我輔導！”

“老師還說要好好利用我這個資源，資源大家共享。”

安衹宸深深看着祁澄不說話，之後又埋頭做起題來。

祁澄也懶得跟他廢話，他不學自己還要學，誰能耽誤誰？

“對不起，不是想辜負你心意，隻是自己太差勁了，有點自暴自棄了。”他聽見安衹宸悄悄對他說。