羅兵和江知行打鬧了一會兒，便一屁股坐在床邊，臉上的嬉笑漸漸褪去，取而代之的是一絲迷茫。

“江知行，你說我以後能幹啥啊？我不像你會造機器，懂得教書，感覺以後好像沒了出路。”

江知行看着羅兵，認真地說道：“你可以學習。”

羅兵疑惑地擡起頭，“學習？在這能學啥呀，每天累得要死。”

江知行拍了拍羅兵的肩膀：“學習可不隻是在學校裡讀書，生活中處處都有學問。”

羅兵若有所思地點點頭，神色有些動容：“你說的好像也有點道理，可我都不知道從哪開始學起。”

江知行笑了笑，從桌上拿起一本之前從廢品站淘來的舊書，翻到其中一頁，指着上面的内容。

“這本書雖然破舊，但裡面有很多有趣的知識。你可以先從這些簡單的開始，了解一些新的東西。而且我們平時幹農活，也能學到很多農業知識，要是能把這些知識系統地整理起來，對于自身也是很有好處的。”

羅兵看着那本書，眼神中閃過一絲猶豫：“可我覺得我腦子笨，怕是學不會。”

“你不笨。” 江知行提高了音量，鼓勵着他：“你能在農忙時那麼努力地幹活，就說明你有毅力。學習也是一樣的，隻要你肯下功夫，沒有什麼學不會的。”

羅兵的眼神逐漸亮了起來，似乎被江知行的話打動了，“行！江知行，那我就聽你的，試試學習。不過你可得多幫幫我。”

“沒問題，隻要你問我，我會願意為你解答。”

自那以後，每天傍晚收工回來，其他人在知青點或是休息聊天，或是四處閑逛時，江知行和羅兵就坐在昏黃的燈光下開始學習。

江知行深知羅兵基礎薄弱，便從初中教材入手，從最基礎學起。

羅兵一開始連基本的公式都記不住，總是混淆。他一邊奮筆疾書默寫着公式，一邊抓狂：“為什麼會這麼難！！！”

随着江知行深入淺出的教學，羅兵逐漸進入狀态，遇到不理解的也會及時詢問。在以前猶如天書的知識，現在看也懂個大概了。

江知行指着書上的那段話，講解它們之間的關系，羅兵聽得聚精會神，時不時點頭往本子上寫寫畫畫。

突然，他興奮的大喊，“我知道了！可以根據這兩個數之間的關系推出結論。”

他認真學習的場景漸漸吸引了其他知青的注意。

知青張偉好奇地湊過來，看着羅兵寫滿筆記的本子，一臉驚訝：“羅兵，你這進步可不小啊！我都有點心動，想學學看了。”

羅兵把書往前一推，臉上滿是不懷好意，學習多好玩能拉一個下水是一個：“學啊！真的很有意思，以前覺得自己啥都不會，現在懂的東西越來越多，可有成就感了。”

張偉撓撓頭，有些不好意思：“可我怕自己學不好，都這麼久沒碰書本了。”

江知行接過話來：“别擔心，隻要你願意開始，什麼時候都不晚，可以一起學，有問題大家互相讨論。”

在江知行和羅兵的鼓勵下，張偉也加入了學習的隊伍。

接收到張偉的求助，江知行走過去，看了看題目，便開始耐心講解：“這道題呢，關鍵在于找到輔助線，你們看，從這個點做一條垂直于這條邊的線，這樣就能把這個複雜的圖形分解成幾個我們熟悉的三角形和四邊形，然後再利用之前學的定理去求解。”

他一邊說着，一邊在紙上畫圖演示，羅兵和張偉圍在旁邊，眼睛緊緊盯着他的筆，不時點頭表示理解。

許墨看到這熱鬧的學習場景，他嘴上還是不饒人：“就你們瞎折騰，又不高考能有什麼用。”

可當大家都在專心學習時，他卻忍不住悄悄翻開一本舊書，裝作不在意地看了起來。

日子在知青們的學習中一天天過去，石磨村依舊保持着它特有的甯靜與質樸，然而一則消息如同一顆石子投入平靜的湖面，瞬間激起千層浪。

高考恢複了！

這個消息像風一樣迅速傳遍了整個村子，知青點裡更是炸開了鍋。

江知行聽到這個消息時，正在給羅兵講解一道數學難題。他手中的筆微微一頓，很快又恢複了鎮定。

但羅兵可坐不住了，他一下子從凳子上跳起來：“江知行，你聽到了嗎？高考恢複了！咱們真的有機會考大學了！”

其他知青們也紛紛圍攏過來，大家的臉上都洋溢着興奮與期待。

“真的嗎？這簡直太好了！” 張偉的眼中滿是光亮：“我之前還覺得沒希望了，沒想到還能趕上高考。”

有人歡喜有人憂。

知青點的大多數人都被這則消息吓到了，他們早就不抱回城的希望。對于那些熱衷學習的知青們嗤之以鼻，覺得他們在做些無用功隻能感動自己。

誰曾想高考真的恢複了，此時他們悔得腸子都青了。

之前是沒門路，現在可以借着高考回城去，誰不想回城？總不能真的一輩子待在這。他們急得團團轉，他們深知以自己肚子裡的那點墨是沒把握回去的。

以前的知青點大家都在串門閑聊，現在是埋頭苦學。

許墨也慌了手腳，他曾經在高中成績還不錯，但是下鄉以後學業早就荒廢了。現在才剛撿起知識沒多久，像那些題沒老師教根本不會做，可他又拉不下臉去找江知行。

與許墨一個想法的還有陳書蘭，她懊惱極了。