“咳咳。”

也許是最近換季的緣故，應符桑距離上次感冒痊愈沒過多久就又中招了。

他隻好吞下兩粒感冒藥，病恹恹地再次戴上口罩去上學。

雖然是緊張的高三階段，但學校還是安排了他們一周一次的體育課，這是停課前的最後一次課。

“都到齊了就自由活動吧。”

老師吹下哨子，學生便又三三兩兩地分散開。

應符桑的身體似乎一直都不太能支撐他運動，所以他隻是習以為常地拿着書到樹蔭下坐着，就這麼靜靜地消磨掉大半節體育課。

初春的風帶着點涼意，拂動河對岸的幾棵柳樹後，又把幾隻麻雀吹到了應符桑腳邊。

聽到細微的叽喳聲，他将視線從書頁移開，沒道理地開始認真觀察起它們的神态形态和動作。

沒一會，周遭忽然又刮起一陣大風，這風來勢洶洶，頓時将惬意的麻雀們又驅走。

應符桑的眼神還跟着它們的行動軌迹移動，視野中麻雀飛走的方向忽然多出個人影，不同的是，那人是朝應符桑走來的。

“同學你好，請問你現在有空嗎？”

應符桑的記憶中似乎沒有對方，大概不是同班的人。他點點頭，等其說明來意。

對方似乎很高興，他上前幾步将手中的籃球遞給應符桑，“那可以麻煩你幫我拿一下嗎？我現在得去趟老師辦公室，但沒下課器材室又不開門，還不回去。”

很少有人會找應符桑搭話，更别提幫忙。他有點新奇，但又覺得對方這番話裡似乎有很多漏洞。

對方眼神懇切，應符桑權衡了一下還是同意了。

男生連連道謝，走之前回頭說：“如果下課了我還一直沒回來的話，就麻煩你幫我放一下哈！”

待人走後，應符桑把球放在旁邊，繼續看書。

沒過多久，下課鈴聲響起。

應符桑合上書，朝周圍看了看，沒看到那個男生的身影。

他們班體育課下課不用集合，直接自己回班就行。應符桑看了眼腕表上的時間，打算再等對方幾分鐘。

操場上三五成群離開的人越來越多，嬉笑聲逐漸消失，這節課的課間休息時間也即将結束。

應符桑想了想，最終拿起書和籃球，往器材室走去。

這個點連還球的學生都沒了，他一個人進去往裡走，順利将這枚籃球重新放回架子上。

就在他準備往回走時，才發現器材室的門不知道什麼時候已經被關上。

應符桑快速走到門口，卻發現門還被人上了鎖。

就在這時，他恰好聽見門外傳來的聲音。

“放心吧老師，器材我都清點好了。人？沒人在裡面，我都看過了。您去吧您去吧，我這就也回班上課咯。”

這個聲音是應符桑為數不多的，幾乎不用辨認就知道是誰的人，還是他們班的體委。

門外的人還故意拍了幾下鎖，像是為了吸引他的注意力。

孫文豪背對着監控攝像頭，故意用裡面的人能聽到的音量笑嘻嘻道：“看你挺喜歡被關在廁所隔間的，這次我又給你換了個地方，怎麼樣？滿意不？”

應符桑現在倒是很冷靜，隻是又問出了和上次相同的問題：“……為什麼？”

他的邏輯似乎總會在這種時候失靈，就像是繞進了一個迷宮，最終努力找到的出口也不過是個死路。

孫文豪故意歎氣一聲，“哎呀，也不是哥幾個想跟你過不去，要怪就怪人二少看你不順眼，你看看你，惹誰不好？這次又惹了他護着的人，我們也就是聽話辦事而已。”

……應承琅和方白瑜？

應符桑不是别人說什麼都信的人，他沒說話。

而門對面的人似乎覺得無趣，恰好上課鈴又響起，他便故作遺憾道：“哎呀不能陪你喽，放心吧，我會和老師說你去上廁所了的。”

說完這句話後，孫文豪似乎心情頗好，吹起口哨，聲音漸行漸遠。

燈光開關在外面，應符桑這才發現沒有窗戶的器材室漆黑一片。

“……”

如果一直沒人來的話，他大概得在這待到明天早上。

應符桑歎了口氣，雖說這種環境他早就習慣，但想到又要白白浪費很多時間還是讓他很不适。

黑暗中時間的流逝不再容易分辨，倒容易讓人放空大腦，回想起一些沒什麼價值的無用記憶。

應符桑讨人厭煩的特性似乎是從小就注定了的。

六歲那年他還在孤兒院時，因為沒有朋友所以他沒有可說話的人，久而久之，其他小孩都當他是啞巴。

那時最讨人喜歡的男孩似乎也讨厭應符桑，不讓别人和他說話，又經常來捉弄他。

那天以對方為首的幾個孩子忽然一起來找應符桑，說他們要看電影，需要應符桑打掩護。

他們不知道從哪裡弄來了一張碟片，偷偷溜到了有電視的屋子。應符桑以為自己要站在門口放風，沒想到卻被拉了進去。

電影開始，是一部經典恐怖片。幾個小孩似乎并沒有那麼大的膽量，沒多久就依次離開。

但最後一個人離開前卻攥着應符桑的肩膀說，“可千萬不能走呦，你要替我們看完，之後再告訴我們後面的内容！”

應符桑點點頭應下。