“張怡，黎熙，你們為什麼要學習，是因為父母要你們學，還是因為其他什麼原因。”我問其他兩人。

“嗯，大差不差吧。”張怡說道。

“那你呢，黎熙，隻因為父母，那你拼命地學習的動力也是因為如此？”

“是也不是，一部分是，另一部分是因為想如果自己想要什麼，可以有能力地争取。”黎熙思考地回答，“目前就這樣，以後嘛，到時候就知道了，我把現在過好就好，不太想那麼多，不然會好累的。”

“蔡軒，你聽完黎熙這段話有什麼感受？”我看了看深思的蔡軒問道，“我想郭老師也跟你談過了吧。”

“嗯，她說現在的她隻想要我可以好好的，不要給自己那麼大的壓力，他們也不會給我那麼大的壓力，隻要我能好好的，保持現在的狀态就好，不用那麼的拼命。”

“不是挺好的嘛，你父母都不像之前一樣要求你了，那就不用一天到晚都要學習了。”比較熟悉蔡軒的家庭情況的黎熙說道。

“可是太大的轉變對蔡軒來說是迷茫的，因為之前的他有人在背後趕着他，給他制定目标，給他硬性要求，比如，要他在每一次考試中取得第一的成績，可是現在的他，沒有人趕着他了，沒有給他目标，可以按着自己的想法來，隻要好好地學習就好。”

“那，改變了是不是就不好了。”在旁邊聽着的張怡提問道。

“看他自己，但是對于蔡軒的成長來說，如果什麼事情都給他安排好，反而對他來說是不好。”我把手中的可樂遞給張怡。

我繼續地說道：“我們要知道沒有一個人是可以永遠陪着你的，不管是你的父母，還是你未來的另一半，而且更多的時候，隻有你自己。如果你一直依靠其他人，那當你獨自遇到事情，你可能會不知道該如何去去應對，你可能會敗得一塌糊塗，導緻你對未來沒有了希望。所以人生是一條很難走的路。”

“可是現在他應該怎麼辦？他一直這樣一個狀态也不行啊，先不說奧數培訓，他現在正常地上課有時候都心不在焉地”黎熙問道。

“找到自己為什麼要讀書，或者前進的方向，而且這個還要靠他自己去找。”我看蔡軒。

“啊，為什麼啊？”張怡問道

“因為這是他的人生啊，沒有人可以決定他的人生應該是怎麼樣，應該怎麼去走。”我解釋道，“蔡軒，我還是之前那些話。”

我繼續說道：“蔡軒，試着自己慢慢地去尋找，不僅僅是尋找自己因為什麼要讀書，而且還有自己未來的路應該如何去走。當然這條路很難，有人可能一輩子到死亡都沒有找到，但是去尋找總比不去尋找要好，因為你會在尋找的路上一直在探索，一直在學習，一直在進步。”

“我知道了。”

“你可以像之前一樣，把我當成超越的目标，但是這個目标不是你的全部，你要不斷地去尋找其他。”我說道，“因為如果哪一天你超過我，你也會像這樣迷茫。”

“你哪有那麼容易超越啊。”張怡抱着我的腰，頭搭在我的肩上。

“那他也不能把我當成永久的目标啊。”我摸了摸張怡的小臉蛋，“其實他現在迷茫挺好的，總比等到了關鍵時間段迷茫要好，特别是在決定一些關鍵事情的時間段，像快中考的時候，高考等等。所以啊，蔡軒，你是幸運的。”

“是因為我現在還是小學生嗎？”

“是也不是，有些人是到了關鍵的時間點，如果能快速地走出來還好，但是沒有的話，可能會給他造成很難挽救的後果。也因為這樣，你才會找不到自己前進的方向。”

“因為我比較小。”蔡軒問道。

我點了點頭，“因為你見過的，接觸的東西，經曆的事情都太少了，所以就找不到自己要的，等你到了以後，這些東西都慢慢地多起來，就會知到的。如果等那個時候還沒有找到的話，你可以嘗試着去看看心理咨詢師，可以幫助到你。”

“謝謝你。”蔡軒笑着對我感謝。

“不客氣，你有時候也可以跟黎熙學一學。”

旁邊的黎熙疑問，“為什麼？”

“因為你樂觀啊，而且有時候他面對困難都能笑着面對。”我笑着看着他。

夕陽西下，我們坐在沙灘上，看着一個大輪船從面前駛過。

“我們回去吧，時間不早了。”我說。

“好，我還有作業沒寫，回去寫作業去。”黎熙說道。

我們一行人站了起來，看着此情此景，“我們把相對自己想說的，朝着江面喊一喊吧，如何？”其他人點了點頭。

我沖江面喊道：“白小妍，你是幸運的，所以你要努力啊，為了夢想加油。”

“嗯，我們要快快樂樂地，平平安安地長大。”張怡跟我一樣喊道。

黎熙說道：“我一定還會變得更優秀。”

“我，很棒，加油。”蔡軒大聲地喊道，感覺用了全部的力氣。