而我們走出校門，一路上兩人鴉雀無聲，我想知道她們到底講了什麼，但是我不知道該如何開口，我不知道她們談論的内容是好是壞，我低着頭，看着路上。

旁邊的母親看在眼裡，“走路不要低着頭。”

我點了點頭，母親繼續說道：“對我和老師的談話感興趣？”

“嗯。”

“那怎麼不問呢？”

“我怕講的内容是不好的。”

“還挺在意的嘛，不過講得都是好的。”

我擡着頭，看着母親，懷疑地問道：“真的嗎？”

“是啊，你不知道，都誇得媽媽不好意思了。”母親摸了摸我的頭，牽着我的手，繼續地往前走。

我不知道母親講的是不是真的，因為我無處考量，那時候班級裡除了母親和郭老師，沒有其他人，所以除了她們兩個，沒有人知道談論的内容。

——轉——

“白小妍的媽媽，最近白小妍的成績有這一樣的飛躍，這時你能看得出來你的。”郭老師說道。

母親點了點頭，“是的，這次的成績，以及之前得表現出來的，我都感受到了她的進步。”

“但是，有時候我會感覺白小妍同學太成熟，講話的話，行為方式，我不知道呢知不知道。”

母親搖了搖頭，“我就是覺得她最近在家比之前懂事了。”

“這也是一種，她在學校除了學習很少和其他人玩耍，當然在學校學習是應該的，但是她在下課時間都是在自己的位置上學習，而下課時間應該用來放松放松的。”郭老師疑問地問道，“你們會不會給白小妍很大的壓力？”

母親否認，“沒有，我們家裡覺得隻要她盡力就好，不會太要求她。”

“那是什麼原因要她有那麼大的壓力？并且，她在學校的時候，也不怎麼跟其他同學交談，這樣可能在她長大之後，會比較孤僻，形成不願意和其他人交流。”

“那我們父母可以做些什麼？”

“如果可以，盡量地讓她出去玩一玩，不要總是待在家裡學習，其實她現在的進度是超前的，不管是班級裡學到知識，還是奧數培訓的内容。”

“有時候我叫她出去玩，她總是說她要學習，有時候最短坐着就是學兩三個小時，甚至有時候就一天，門都不出。”

“那這樣是不行的，她們現在就應該多出去玩，釋放釋放自己的天性，不然等到上初中，高中，她壓力會更大，就可能會出問題。”

“好的，我知道了，我會多叫她出去玩一玩。”

……【——場景轉換——】

“妹妹，你最近在學校有沒有交到什麼新朋友？”母親問道。

“嗯，為什麼會問這個啊？”我疑問地問道。

“因為感覺你最近待在家裡，不怎麼出去玩了，是跟之前玩耍的同學鬧别扭了嘛？”

“沒有啊，就是覺得最近比較忙，培訓啊，演講啊，就感覺時間不夠，所以就沒時間出去玩了。”

“那後面就有時間了，就多出去找朋友出去玩一玩，不要總是待在家裡。”

“有時間的話，就去。”我提出心中的疑問，“是郭老師說了什麼，所以媽姆你才問這個問題的是嘛。”

“沒有，隻是覺得你最近都不出去玩了，以為你跟你的朋友鬧别扭了。”

“是嘛。”我沒有相信母親的說辭，知道這是母親的掩飾，但是我也沒有戳破。

我們在菜市場買好了菜之後，就回到了家裡，母親開始了準備午飯，我就坐在電視機面前看動畫片，坐在那裡傻笑。吃完午飯之後，休息了一會兒就去睡午覺了，父母在我起床之後都已經上班去了，而我就待在家裡寫題目。

而後面的日子裡，就是跟之前一樣，并且在語文老師的指導下，參加了作文比賽，拿到了學校一等獎的成績，和縣的參賽資格。

因此，我每一天就是上學，放學，上學，修改文章，培訓，放學，一直到學期期末考試。

是的，不知不覺中，時間就快到了期末考試，距離放寒假的時間也越來越近，我的也越來越忙，直到期末考試結束，縣賽的文章也提交了，後面就是等成績和領取期末成績和寒假作業。