林語視角

鬼冢教官把林鹿人镓留下來問了兩句身體的情況後，說：“有事聯系我，還有下次受傷了記得吃藥。”

随後便讓班長伊達航順路帶他去飯堂食用早飯，他帶着昨天被抓到的學生去罰掃區域了。

“是！”

伊達航笑着行了個禮，然後跟林鹿人镓說：“我叫伊達航，是鬼冢班的班長，以後有什麼事也可以跟我說。”

林鹿人镓便笑着說：“謝謝班長。”

hiro帶着降谷零上前，“一起走吧班長。”

“行。”

林語操控着小人剛想跟上去，新手指引又雙叒叕跳出來了，他定睛一看，嘴角微微抽搐。

【由于第二次見面的不太愉快的緣故，看到了hiro，你決定——

A：直接甩臉走人

B：上午跟他正式做個自我介紹

C：自定義】

林語扶額，這遊戲是對自我介紹到底有多大的執念啊！

他現在看到這個自我介紹都快要有心理陰影了，每一次跳出來電腦必定卡頓導緻角色摔倒。

明明其他時候電腦雖有些卡，也沒卡到完全動不了的程度啊！

可不選擇的話這玩意又一直噔噔噔地響，不給操控角色動起來，于是林語衡量之後還是小心翼翼地選擇了B。

林鹿人镓沖到hiro面前，給三人都搞得懵了一瞬，降谷零下意識地站到hiro面前，遲疑地問：“林同學……有事嗎？”

林鹿人镓臉上帶着堅定的笑容，嚴肅地盯着hiro。

“我叫林鹿人镓，很高興認識你，諸伏同學。”

hiro：“……林同學你好，我叫諸伏景光，很高興認識你。”

林語：……終于完成自我介紹了，真是，太不容易了啊。

伊達航帶着他們前往飯堂，一邊給他介紹這段路的情況，操場在哪個方向，圖書館又是從哪條路去，離宿舍多遠等等。

跟降谷零的細心和溫聲細語不同，伊達航很體貼，帶着他們往陰涼的地方走，拿着地圖給林鹿人镓簡單地描繪了整座校園，還詢問他飯後是否有時間，他帶林鹿人镓去走一圈學校，“對學校有個印象，去哪裡都方便。”

林鹿人镓自然是欣然接受。

伊達航作為班長确實足夠有耐心和責任心，林語也沒有直接跳過這段劇情，雖然昨晚鬼冢教官把地圖給他之後他可以直接點開地圖導航，但他依舊聽得很認真。

這種感覺就像是當年他上了大學後被熱心前輩帶着介紹校園一樣，很熱心，話很多，但不會讓人覺得這人很話痨，很厭煩。

到了飯堂後，伊達航介紹飯堂的用餐時間回收點，帶他去排隊，問他有沒有帶餐卡。

林鹿人镓迷茫地看向伊達航。

“餐卡？”

林語點開背包，早上他收拾房間時将一些必要的東西裝進了背包裡，但沒有找到餐卡。

他依舊畢業幾年了，伊達航沒提起餐卡，他都忘了還有這種東西。

于是他問：“可以用其他工具支付嗎？我手機裡綁了銀行卡，直接掃碼支付可以嗎？”

這回輪到了伊達航疑惑：“掃碼支付？你是說……刷卡嗎？警校飯堂不支持刷卡。”

林語沉默了，好吧，遊戲裡沒有普及掃碼支付啊。

“刷我的卡吧，等會兒我帶你去辦張飯卡。”

伊達航說：“就在飯堂二樓。”

“好，謝謝班長。”

輪到了他們時，伊達航很快便點完了菜，林語看着菜肴給出來的信息，發現居然還能增加體力，他點了豆漿和包子，伊達航便給他刷了卡。

等hiro他們點完，四人便找了個地方坐下。

“林同學課本領了嗎？”

林語收拾房間時看到了課本。

林鹿人镓：“有看到了課本，不知道是哪位同學幫我拿回來了。”

hiro想了想，“好像是開學那天，萩原同學幫忙拿回來的。”

“是萩原同學拿的。”

降谷零說，“開學那天我們幫忙發課本，多了一份出來，鬼冢老師打算先帶回去等林同學到了再發，那天我們幫忙打掃教室，萩原同學說他帶了書包，還能再裝幾本，順便幫忙拿回來了。”

hiro說：“301宿舍好像也是萩原同學幫你清理幹淨的。”

林語感歎：真是個熱心的好孩子呀～

林鹿人镓笑着點頭：“原來如此，那我得感謝一下萩原同學才行。”

……

遊戲世界視角

諸伏景光和降谷零商量着吃完早餐後去做什麼。

看到了伊達航他們，便上前打招呼，一起去飯堂。

結果林鹿人镓走了一步後又停住了，伊達航等人還有些疑惑，剛想出聲，林鹿人镓突然間就沖到面前。

說實在的，這種一驚一乍的行為着實把三人給吓得一愣一愣的。

還以為對方有什麼非常重要的事情，結果隻是非常認真地盯着諸伏景光做自我介紹。

諸伏景光：……呃，這是因為前兩次不太愉快，所以要再來一次？

降谷零：……為什麼隻跟hiro說沒有跟我和班長說？

伊達航：……所以怎麼突然間就這麼嚴肅了？

萩原研二搭着松田陣平的肩膀，好哥倆地朝着飯堂走去。