維澤艾克魔法用品店，一家賣天平、望遠鏡、玻璃試管等亂七八糟東西的雜貨鋪。
“這都二十世紀了，為什麼還要用這種老式的黃銅天平？”一邊結賬，塞勒涅一邊用小聲但絕對能被聽見的聲音說道：“電子天平莫不是更便捷、更精準？而且難道魔藥師準備材料的量都是‘俺尋思’的嗎？量筒、容量瓶、膠頭滴管、滴定管、移液槍都不用的嗎？而且有了坩埚都不用坩埚鉗、泥三角的嗎？”
而店員的微微上揚的嘴角已經快繃不住了，自己到底是造了什麼孽，一天之中連續來了兩個這樣的麻瓜種，說着要什麼容量瓶、PH試紙啊什麼的東西。
這年頭，新生都這麼癫了嗎？
“阿秋。”此刻，以為有點癫的歐若拉正坐在對角巷咖啡店裡的位置上，對着一杯冒着熱氣的不明紫色液體發呆。
而麥格教授隻是說了句：“霍格沃茨裡面不能使用麻瓜的電子設備，因為有很強的魔法場幹擾，這一點在你買的《霍格沃茨·一段校史》裡有過記載。”
“原來如此。”塞勒涅點了點頭：“那麼魔法場的本質是不是也是電磁場，是不是也該遵守麥克斯韋方程式和波的一般特性？”
麥格：？？？這孩子在說什麼？
店員：為什麼這倆人會說同樣的話？流落在外的雙胞胎？
麥格教授忽視了小女巫的麻瓜研究精神：“好了，最後還有寵物，你有需要的嗎？”
“我想去喝點什麼東西？”塞勒涅看着對面的咖啡店，若有所思：“教授如果你還有其他事情的話可以先離開，我認識回家的路。”
“好吧，注意安全。”身為副校長皆格蘭芬多院長皆變形術教授皆新生主要領路人的麥格，想着辦公室裡成堆的文件，還是點了點頭。
竟這孩子連呼神護衛都用的出來，想必回去總歸不會迷路的吧。
目視麥格教授幻影移行回了霍格沃茨，塞勒涅做了好幾次深呼吸，然後推開了咖啡店的門。
裡面座無虛席，沒想到竟然有那麼多人在喝東西。
雖然一共就隻有十幾個座位罷了。
而塞勒涅的目光，一下子被一個紫頭發的女孩吸引——這人長得好像自己的師姐啊。
“你好，現在沒有座位了……”一旁的服務員走上前來。
被塞勒涅打斷：“你能不能去問一下那位紫色頭發的女孩子願不願意和我拼一下桌子。我和她認識。”
“好的。”服務員點點頭，走到歐若拉身邊：“小姐，那位女士說認識你，想和你拼桌子。”
“可以，我是認識她。”她誰啊？我怎麼可能認識？但直覺告訴我我應該認識。
歐若拉見對方帶着那很是熟悉的憨憨微笑——這貨不會是我師妹吧？那麼恐怖的嗎？
“奇變偶不變？”歐若拉怕對方就是自己師妹，于是用中文象征性的問了一句。
“符号看象限？”塞勒涅愣了愣，她其實也不知道對方是不是自己那逗逼師姐，但看樣子應該有可能了。
但這個暗号隻要是穿越者，一般都知道，所以，必須要說一些隻有對方知道的。
“一箫一劍平生意，莫負狂名十五年。”場面安靜了一會，然後二人異口同聲道。
“一箫師姐/一劍師妹，真的是你啊！”兩人又同時瞪大了眼睛，恨不得擁抱痛哭。但一想到這裡是公共場合，要臉的二人還是忍住了。
（這裡補充說明一下：這句暗語源于龔自珍的《漫感》——‘一箫一劍平生意，負盡狂名十五年’，原指人志向是賦詩抒懷（箫）和持劍抗敵（劍），但十五年過去了卻一事無成的悔恨，二人的師傅将最後一句的前二字改為‘莫負’，将這種悔恨轉為了期待。故也是二人才知道的暗号）
“你怎麼也……”歐若拉話說到一半就愣住了，也是，那種情況下，對方的死也是必然。
“不說這個了，你也是巫師吧。”得到對方的肯定後，塞勒涅眼裡冒星星：“我現在叫塞勒涅，你呢？”
“歐若拉。”
“還有……”
【系統已開放全部功能，請注意查收。】
“你聽到了嗎？”歐若拉問對面正在喝一杯綠油油果汁的人。
“聽到了，你也有系統嗎？我的是魔法覺醒的，目前已經有了火盾護身、鑽心剜骨和呼神護衛，你呢？”
“我是遺産的。”歐若拉打開了系統，原本灰色的按鈕都開放了：“你看一下，那些原本不開放的功能好像都有了。”
“啊？”停下啃形似青蛙的巧克力，塞勒涅露出了清澈愚蠢的眼神：“系統還有功能未解鎖？”
“……”歐若拉愣住了，“難道沒有嗎？那我的是……”
“嘿？還真有，背包、魔藥、金庫、掃帚、煥然一新鏡。原來系統還有這些功能？”
“……”歐若拉表示無語。
“我看看……金庫裡有三個、十、百、千、萬、……三千五百四十二萬兩千多金加隆，你呢？”
“……”歐若拉又愣了愣。
“師姐？”
“富婆，抱抱，餓餓。”歐若拉張開雙臂。
“……”很好，原本害怕師姐變性了，師姐還是那個逗逼師姐：“沒事，我養你，你呢？遺産的錢應該也不少吧。”
“一萬左右。”歐若拉答道：“畢竟遺産要想拿錢還挺難的，花起來倒是幾千幾千的，要不是我鋤大地鋤得不亦樂乎，也拿不到那麼多錢。”
“不過算起來。”塞勒涅掰着手指頭計算：“咱倆的資産平均一下一人也有一億多，我了解到馬爾福家族——就是英國很有名的富豪，也就三億的資産——大概還不是流動資産，這麼算來，我們也都是頂級富婆了？”
“别把我平均了。”歐若拉擺擺手：“我這些錢也夠了，對了，你有父母嗎？我是孤兒。”
“巧了，我也是。”塞勒涅摸了摸下巴：“你說，我們靠着增齡藥劑互相給對方辦領養證書的成功率是幾何？”