散場的時候，學員們稀稀拉拉地和教練們告别。

程卓是那種很有責任心的教練，他張羅着學員們互相加個聯系方式，有事兒沒事兒多聯絡聯絡，“萬一哪天要一起拼車船宿，也比較好找伴兒啊。”

他們來自五湖四海，有着不同的人生經曆和生活經驗，年齡不同、閱曆不同、成長環境不同、性格也不同，但是他們因為潛水聚在這裡，形成一個新的“小圈子”，給自己的人生貼上了新的“标簽”。

這一刻，對潛水的熱愛達到了頂峰。

大半個月前，宋瑜的死黨關書靖曾經揶揄過他，彼時宋瑜嘴上不想落入下風，回了一句“我就不能是因為喜歡潛水嗎”。

關書靖自然是不信的，宋瑜自己都不信，但是當宋瑜真正經曆過下潛，探索過水域下方的世界，為千奇百狀的海洋生物所折服後，他又覺得，喜歡潛水似乎也是一件很棒的事情，而且他似乎離林潛兮更近了一點。

兩人在H島又呆了一天，騎着突突車在海灘上閑逛，又去了H島的知名景點打卡留念。

海風飒飒吹過，夏天還沒到，宋瑜已經感受到自己人生頭二十年來從未感受過的惬意與松快。

他想起抱着西瓜、吹着電扇，偷摸看動畫片的童年，那些有關夏天的美好記憶與眼下的場景重合，令他不自覺地露出了微笑。

林潛兮問：“在想啥呢，這麼高興？”

宋瑜那點不為人知的心思掩藏的很好，但他看向林潛兮的眼神在放光，他笑得如此輕松自在：“認識你真好啊。”

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假期結束，回到B市的宋瑜還有些假期後遺症。

朋友圈的假期文案換了一輪又一輪，這個說“點擊回到假期第一天”，那個說“充值領取假期拼刀刀，你離五一假期隻差0.1%”。

好在朋友圈假期攝影大賽已經落幕，光從點贊量來看，宋瑜赢麻了。常年不發朋友圈的他以近百點贊登頂，整個鑒定所的同事都知道他去學潛水了，還考了個證回來。

實習生小魏這下找到了與宋老師的共同話題，有事兒沒事兒跑到他這邊獻殷勤，核心思想——

小魏：“宋老師啊！五一假期一起去潛水吧！”

宋老師十動然拒：“婉拒了哈。”

小魏：“？？？”這合理嗎？

宋瑜想裝作若無其事，可惜嘴角的笑容出賣了他：“和朋友約好去薄荷島了。”

小魏同學還想争取一下：“和我去吧和我去吧，宋老師~我技術真的很不錯的，已經七十多潛了，你剛考完證，安全問題很重要的！我我我……”

宋瑜淺淺扣出一個問号，這回他再也忍不住了：“我五一的潛伴……”

他頓了頓，笑容擴大，“是國内最好的潛水員啊。”

最好的潛水員？

魏鳴浩同學眯起眼睛，哪個畜生敢欺騙我宋老師？這妥妥的詐騙份子啊。不行，我得讓宋老師清醒清醒。

之後幾天實習生小魏神出鬼沒，想盡辦法向宋老師套近乎，勢要告訴宋老師他被騙了，哪裡來的妖魔鬼怪，區區一個國内潛店教練，敢自稱“國内最好”？天理在哪？公道在哪？王法在哪？

他甚至找到了他認為國内最好的潛水員的混剪視頻，趁着午休的時候在茶水間放給宋老師看。

宋老師一開始興緻缺缺，誰知道短視頻剛開了個頭，就出現了林潛兮的身影。

宋瑜：“？？？”

小魏同學意有所指：“宋老師快看這個潛水員，之前破過國内的深潛記錄哦，我可崇拜他了。”

“這個up主剪的一般，沒有把Lin的技術特點剪出來，我和你說，國内這種蛙踢技術就他做的最好，我之前的教練據說有跟Lin一起潛過呢。”

“之前長江遊輪沉船你知道吧，Lin可是救援主力之一，雖然新聞沒怎麼報道，但潛圈内好多大佬都去了呢。”

小魏同學叭叭老半天，一擡頭，壞了，宋老師壓根沒認真聽。

沒認真聽是沒認真聽，但宋老師認真看了，看到關鍵的時候還會拉進度條倒帶回去反複觀看，視頻播放完之後還知道一鍵三連。

小魏同學：“？？？”

這反應，認真的嗎？

宋瑜老師：“啊，林潛兮嘛，我知道啊。”

宋瑜老師：“我就是跟他學的，五一就和他一起潛。”

小魏同學：“……”

瞳孔地震，啊啊啊啊啊啊，天理在哪？公道在哪？王法在哪？聯系方式在！哪！裡！

自從知道宋老師的教練是林潛兮後，小魏同學整個兒蔫了。他整個人兒宛若幽魂，一天天在那兒口吐靈魂，看宋瑜的眼神都變得迷離起來。

再這樣下去可不行，趙主任趕緊給宋瑜做思想工作，讓他好好管管實習生的精神狀況，别實習沒結束，就把自己搞抑郁了，影響他們所的口碑和招聘計劃。

宋瑜也搞不清魏鳴浩同學到底怎麼了，趁着給他安排工作的時候提了一句，後者趴在辦公桌上嘤嘤嘤，眼神幽遠。

“嘤嘤嘤，想要Lin給我的腳蹼簽名。”