兩周的時間匆匆而過，楊洡送的盲盒代禺知沒來得及用完，隐藏卡更是沒有機會觸發，不是楊洡食言，而是因為一些不可抗力因素影響了。

代禺知使用逛街卡和按摩卡的那天，萬振國就職的中央美院、代禺知的母校，校園論壇上出現了一個小插曲：一個匿名的投稿人告發當年的優秀畢業生代禺知——抄襲。

他把代禺知的畢業設計跟業内一位大佬教授的作品對比，說她用抄襲的畫完成了自己的畢業設計，還說學校的萬振國教授一直給在代禺知喂資源，明明代禺知什麼都沒參與卻還能拿到署名權，而萬振國帶的研究生卻沒有資格參加項目。

根據當年代禺知讀書時期的學長學姐的描述，萬振國當年對代禺知不可為不貼心，當年的教授交換機會他也要帶代禺知出國，由此推測，兩人肯定有不正當的關系。

最後投稿人附上一張截圖，上面清楚的寫着代禺知的特招身份，也就是說，當年代禺知進入中央美院學習，并不是通過高考志願進來的，而是靠某些不正當的關系，走後門進來的。

代禺知當年在學校的名聲比較大，人長得好看、性格又溫柔，關鍵是畫工了得，代禺知讀書那幾年，大廣賽的頭獎一直都有她的名字，所以她也算是美院的一個風雲人物，甚至傳到今天，依舊有她的故事流傳在美院。

當年教過代禺知專業課的老師也對她贊不絕口，經常會拿她的作品和經曆激勵學弟學妹們努力學習，以至于此帖一發，小範圍引起了學子們的關注。

一開始大家并不相信這個匿名人的帖子，畢竟代禺知的名号已經流傳好幾年了，再加上發帖人是一個不敢讓大家知道名字的膽小鬼，所以真實性大打折扣。

大概是覺得自己的帖子沒有人相信，這個匿名人又發了好幾個作品對比，直指代禺知抄襲，他還把代禺知最近參與署名的項目扒出來，明裡暗裡都在内涵代禺知的咖位根本就不配跟項目主創齊名。

一而再再而三的爆料，再加上爆料人說得神乎其神，有好事者将作品對比細節摳出來，經過專業人士的分析，确定存在抄襲，按照兩幅畫的作畫時間，代禺知便被戴上了抄襲的帽子；學院渲染多年的“大咖”一朝跌落神壇，吃瓜群衆漸漸聚集起來。

爆料貼的樓被越蓋越高，甚至有人開始在論壇裡惡意诋毀，直到這件事被學校的領導層發現。學校第一時間查看了當年代禺知的錄取流程，發現符合特招規定後又聯系了萬振國教授，萬振國直接破口大罵，還讓學校好好查查到底是哪個學生發出去的，不好好學習提高自己的能力，整天搞這些亂七八糟、子虛烏有的事情。

各方查實之後，學校的論壇管理者出手删掉了這個匿名爆料貼。

本來到學校層面就已經結束的事情，卻因為後續處理問題産生了一系列的連鎖反應。

大部分吃瓜的學生發現論壇删掉爆料貼後，原本将信将疑，直接笃定了是學院想要捂學生們的嘴巴，他們是誰？大學生啊，一腔熱血就是幹！

作為國内頂級美院的高材生們，試問誰不是從小被誇着有天賦長大的？作為美術生，他們最痛恨、也最不齒的不是學生與老師有什麼不正當關系，而是抄襲。如果一個畫畫的人被鑒定為抄襲者，那麼這将是他一生的恥辱。

而這個“抄襲者”卻還能憑借跟老師的關系，參加他們根本沒有資格接觸到的項目，并且在其中拿到了自己的署名權。越來越多的學生開始打抱不平，甚至還有學生公然在萬振國的課堂上挑釁，說他偏心。

給萬振國氣得立刻跟另一個當事人通電話，也就是那個“被抄襲”的副教授——池式。池式在一個傳媒大學當副教授，四十來歲，萬振國跟他在藝術協會開會的時候有過一面之緣，有聯系方式，但不是很熟。

“萬教授，什麼風把您給吹來了？”池式講話别扭得很，萬振國不是很喜歡，但他還是耐着性子跟對方溝通，畢竟這件事的根就在他這裡。

“池教授，最近美院有學生不懂事，說我有個弟子抄襲你的畫作，但我們查找了很多資料都沒有發現這件作品署了你的名，請問你有印象嗎？”

“什麼抄不抄襲，多半是借鑒吧，萬教授您知道的，天下文章一大抄，看你會抄不會抄。學生們借鑒我們老家夥的作品，不能算抄襲吧。”池式說了一大堆廢話，就是不肯配合。

萬振國什麼人沒見過，一兩句話他就聽出了池式背後的含義，反正現在被說抄襲的人不是他，他不可能會配合。既然如此，萬振國也不和他多說，直接把電話挂了，他最煩這種沒什麼實力卻愛耍點小聰明的人。

這件事最後無論怎樣，他池式都是最大的赢家。若被鑒定為抄襲，那麼說明他的技藝更高超、想法更前沿；若不被鑒定為抄襲，那麼他也能在這場硝煙中拿到流量全身而退。他巴不得這事兒鬧大點，搞得人盡皆知，那麼知道他池式這号人的人也會更多，到手裡的項目...自然也會更多。

學生們的情緒越來越高漲，學校便發了一條解釋的文章，文章裡展示了當年代禺知進校的合規性、也解釋了萬振國教授和學生的師生關系；關于抄襲這件事，學校則是聲稱還在調查中，也申明了代禺知的畢業設計不存在任何問題。