他邊拼邊算着數量，每張紙大約占這幅畫的百分之十，也就是總共有十張紙，而現在已經找到六張了。

而他翻開那六張紙的背面，看着它們拼湊出的幾個小字。“不能加增。”好雜亂的幾個字，看得他腦袋一愣一愣的。

見狀，付與疏也投入進找紙條的行列中去，他先是大聲的說道：“我們還差四張紙條！”把情況告訴兩位隊友。

随後，他沿着四周的牆壁開始搜查，牆壁邊擺着幾個櫃子，裡面堆滿了書本。打開櫃子，厚重的灰塵飛出，吸入他的鼻間，沒忍住地打了幾個噴嚏。

付與疏拿出那些書本，開始一頁一頁地翻動着，他飛快的浏覽着課本的内容，看不進去一點，全心全意放在找畫筆上面。

飛速浏覽過第一本，一無所獲，又翻開第二本，同樣還是無果。付與疏也就懶得按照順序來閱讀了，他随意地從書本堆中抽出一本，再次尋找起來。

不對勁，他剛沒翻幾頁，就找到了幾幅和黑闆上很像的畫，但是遠遠比對，卻又覺得都差不多。于是，他把這些畫全都撕了下來，準備帶到黑闆前細細比對。

也是這時，圖南又遞過來兩張紙，站在他的身邊說道：“一起看吧。”圖南找到的那兩張紙很好辨認，一下子就找到了對應的畫。

而付與疏的那幾張，由于隻有兩個選項了，也在比對間發現了正确的紙，現在就剩下最後一張紙沒有找到。

這時，彭冉星沖了過來，她揮着紙跑到他們身邊，帶着笑容說道：“找到啦，你們快看看是不是？”

付與疏連忙接過比對，确定是這張紙後，便将其背着貼在黑闆上。現在，所有紙張都貼完，背面所有的筆劃連成一段文字。

“讓不興條能加奮增。”彭冉星讀出這句話，心裡帶着層層疑惑問道：“不對吧，是不是順序錯了？”

“不能…增加…興奮…”付與疏口中默組着這些詞語。

“不能讓興奮條增加！”付與疏突然恍然大悟。

“興奮條是什麼？”彭冉星不解問道。

圖南把這些畫翻面，露出有着線條的那一面，随後拿起放在一旁的粉筆，開始順着畫筆描起。

漸漸地模樣顯現出來，是個身型崎岖的怪物張牙舞爪地看着他們，而那怪物頭頂有着一個白條，正被圖南重重地畫着。

“哦我知道了，你們在碰到鏡子追捕者的時候，有沒有注意到他頭上有着一道白線？”彭冉星恍然大悟。

他們點頭。

“我記得後來我又回頭了，看見他上面的白線增加了一點，那應該就是興奮條吧。”彭冉星又補充道。

“那是不是我們做了什麼動作，讓追捕者變得更加興奮，導緻他上面的興奮條條增加了？”付與疏提出想法大膽猜測。

“那現在，我們要避免做出那些動作，不能讓興奮條增加。”彭冉星也總結道。

他們把目光聚焦于圖南身上，等待着他來發表自己的想法，圖南思考一會說道：“是的，但是現在我們不知道是什麼原因導緻的興奮條增加。不過我們現在知道安全區裡面是存在線索的，并且每個安全區裡面都有人數限制，所以我有個想法。”

“我們接下來分開走，每三輪在一個地方集合，把自己知道的線索分享給其他人，這樣可以更大程度的了解這裡的規則。”圖南提出自己的想法。

“可以。”兩人皆點頭同意。

就在這時，房間前方的長桌上突然出現幾個物品，三人疑惑地看向那處，可他們離得有點遠也看得不是很真切。

湊上前去，才發現分别是一瓶藥丸、一支水槍、一本書。下面還分别有着他們的使用說明。

藥丸：吃下後，30秒内跑步速度提升10%，可使用兩次。（兌換分值20分）

水槍：拿着它射向追捕者可以使其原地停留30秒，隻能使用一次。（兌換分值20分）

書：可以在書裡面随機獲得一條線索。（兌換分值20分）

注意：本輪道具兌換分值都是20分，每個人初始都是一百分，分數越低，後續的奔跑速度和運氣值就會越低，所以要學會好好分配。

他們看着那些規則，紛紛往後退了兩步。最終，他們都沒有選擇買道具，畢竟這才第二個安全點，規則都沒了解清楚。

倒計時結束，大門開啟。