安全區是一間化學實驗室，擺着好幾排的桌子，桌子中間有水池來隔開。

而前面的黑闆上還寫着兩個大字——考試！

這應該是用到這間教室的最後一天，字還沒來得及擦去，變故就發生了。

走到講台上，眺望着底下的課桌們，仍然沒有線索。

這麼走動了一圈，可什麼也沒找到。付與疏也就回到了原處，支着身子，看着彭冉星燒紙條。

最後幾張了，他們心裡燃起一陣驚喜，紙條燒完，應該就可以知道點線索了。

随着最後一張紙條的消失，所有人都齊聚在這張桌子面前，緊緊盯着線索的出現。

紙條化為灰燼，火焰慢慢變弱，直至熄滅，心裡面的線索都未出現。

付與疏不禁疑惑道：“不應該呀！難道是因為安全區的原因？”

“不會，是不是我們找錯地方了？”圖南也同意疑惑道。

突然，文覺直着轉過身去。接着，拉上彭冉星的胳膊。“你們快來！”彭星順勢喊道。

文覺拉着她來到一個課桌面前站定，随後從桌洞裡面拿出一本書。

全白的封面，嶄新的紙張。他們之前并沒有找到，這想必就是系統給他們的線索吧。

書本自動展開，故事浮現出來。

彥火中學一直以來都是一所德智體美勞全面發展的學校，它因獨特的教學模式而聞名。總是其他學校效仿的對象。

而在八年前，彥火中學突然燃起大火，等到撲滅時，才驚奇地發現，教學樓完好無損，但是學生們卻憑空消失。

不明緣由，隻剩下這座空樓。

每天，學校裡都傳來慘叫聲，閃過重重黑色身影，總有人進來打探情況，但無一活着走出去。

漸漸地，也就沒人敢再進這所學校了，周圍住着的人也因詭異而搬走了。

這裡變得荒涼，也漸漸有了人的生活氣息。

二樓走廊的一間廁所内，鏡子連着幾天散發起綠光，又在某個安靜的夜晚，鏡子碎了。

從玻璃中踏出一個人，鏡子的碎片全都鑲嵌進他的身體裡，與其融為一體。

太陽線照射到他的碎片，反射出來的光照到逃脫者時，逃脫者的移動速度就會下降20%。

他本是個活潑開朗的男生，平時也很喜歡和朋友們嬉笑打鬧。可是有一天，惡意突然來襲。

“你們看，我就說他鼻孔是朝上的，臉盤還很大，一看就像個豬頭！”經常和他玩的好的朋友突然說出這令人傷心的話語。

“豬頭！真的好像豬頭啊！”大家聽到後，都齊刷刷地恥笑着他。

以後，他每天都要被那些曾經的好朋友們圍在一起嘲笑。可是他卻無法反駁。

因為朋友們告訴他，這些都隻是開玩笑罷了。

因此，他陷入了極度的容貌焦慮，經常照着鏡子，看着那張臉，就想起那些話語。

後來，他就帶起了口罩，不再讓别人看見他的下半張臉。

本以為這場嘲笑就會停歇，隻是沒想到還愈演愈烈了。

大家聯合起來，将他的口罩摘掉、撕碎。繼續肆意地淩辱他。

男生受不了了，也就永遠地離開了這所學校。慢慢地，他也變成了讨厭的他們，看到别人整理頭發、面容時，都會格外的興奮。

鏡子追捕者走到教室時，那裡的課桌前坐着個人，他正呆呆地看着黑闆，可能在思考着什麼。

卻又在刹那間，整個身體沖進黑闆面前，隻聽見“啪嗒”一聲，他重重地倒在了黑闆面前，又迅速爬起。

黑闆上面畫着的三角形和講台邊擺放着的放大鏡，全都在片刻間印刻在他的身體上面，他的身體變成了它們兩結合的模樣。

——有棱角的圓形。

而他的腦子更是混亂，滿腦子都是那幾句：

“你現在不認真學拿滿分以後該怎麼辦？？”

“學習成績這麼差，還不好好學，就知道玩！！”

“就不能認真檢查一下嗎，就差0.5分滿分了！你這孩子，就不能靜下心來！！”

……

一句句指責聲回蕩在自己腦中，想着身體就不免開始發抖起來。他氣憤、悔恨，這一次次的懦弱卻換來了長久的妥協 。

他看見了站在門外的鏡子追捕者，拖着傷痕累累的身體出去找他。

那一眼，他下意識便找出來鏡子追捕者的錯誤之處。

這時他才發現，原來自己早就成為了他所讨厭的那種人。

他震驚地看着自己，可心裡面早已無法改變，沒辦法，這可能就是最真實的他，他這輩子就是這樣的人。

這時，鏡子追捕者也轉過頭來，雙方對視。瞬間，他全身毛骨悚然，腦海裡面全是一些莫名其妙的事情，并不是自己身上發生的。

那些話語，更像是，對方心裡所想。

難道說現在，他可以知道任何人心裡面所想的事情了嗎？

一想到這，他心裡面不由得閃過一絲僥幸。

他走出了教室，來到了鏡子追捕者的身邊，和他一起走下樓去。