周六，今天不上課。霍格沃茲一早上除卻緊閉大門的大堂有些聲響外，其他地方都靜悄悄的。學生們大部分沉浸在甜蜜的睡夢中，有一些勤奮的早早起來去圖書館或者在休息室裡閱讀。

霍格沃茲裡不允許使用移形換影。我前一天向鄧布利多校長請假今天的值夜後，我便打算離開霍格沃茲。

莉莉早起在我離開前找到我，并且給我了一個植物标本。那是她給佩妮做的。因為佩妮很喜歡這些。她希望我能把這個帶給她。

當我離開霍格沃茲範圍裡，我便可以使用我的魔咒。順着佩妮寄過來的信的地址，我僅僅是一個眨眼就到了地方。不過，不幸的是佩妮學校這邊正在下雨。

春季的雨還帶着冬季的冷，一絲一絲落在身上，不打濕卻讓人感覺粘膩的很。我沒帶傘，隻好把自己的帽子帶上來勉強保護自己的頭。

佩妮學校看管比較嚴，如果要正大光明進去的話，還要找合理的理由和來自學校開發的證明以及佩妮本人的确認。我自認為我還沒有一個正當的身份去進去，所以我用了一個小小的隐身咒。在保安眼皮底下進去了。

我不知道佩妮在哪兒，隻好用她之前你給我的紀念物上做了标記，它會指引我去尋找它原來的主人。

順着道路七拐八拐，有的時候還要應付逐漸下大的雨。躲在有遮擋物的門口，看着三兩個女學生撐着傘抱着書在聊天。

最後我是在小花園裡找到撐傘蹲在地上觀察被打濕的花朵的佩妮。她為了不讓自己的校服被弄髒，她圈起邊角的裙擺，攢在手裡。她帶着手套去觸摸濕漉漉的花朵，将水撇開後，拿一根小木棍和白色的綁帶把彎曲的根莖綁直。

在她的旁邊是一小塊沒有種植任何植物的空土地。佩妮在整理好要折斷的花朵後，又拿起小鋤頭在那塊小土地裡翻了翻，然後從身邊的桶裡抓出一把，小心的均勻的撒上去。

“嗨，佩妮。”我沒有顯出身形，就湊近她那邊輕輕的打了個招呼。但是佩妮卻被吓了一跳，她差點一屁股摔在地上，如果不是她的平衡能力不錯，她就要去清洗自己的衣服了。

佩妮回過頭沒有看到什麼人在附近，但是我的聲音卻清晰的在她耳邊出現。臉上的慌張一閃而過後，她冷靜下來，“誰？誰在惡作劇嗎？”說着就把手套卸下來握在手裡。我敢打賭，如果我接下來不說話的話，她就會朝着我之前發聲的地方扔手套。