他想試圖用軟話來攻擊她強硬的内心，一步一步瓦解她，回到最初的狀态，能回得去嗎？

需要給他一個機會嗎？

米玏好怕改變自己的決定。

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曬且熱。

操場的地面在高溫下似乎要燙化，熱氣穿過鞋底從腳闆往人的臉上沖，汗水浸濕了額頭。

長時間的站立讓米玏頭暈目眩，中間休息時她感覺自己就是沙漠裡一株被抽幹水分的枯草，隻有不斷喝水才能讓她有活過來的迹象。

好不容易挨到下訓的時間，米玏脫了力往草地上坐，終于結束了，想到還有十三天。

望着烈日，光暈變得越來越大，世界毀滅吧。

第一天還行，可第二天結束後，第三天爬起來，身體都不是自己的了，雙腿很酸脹，腰部酸軟無力，頸部的肌肉僵硬得和風幹的牛肉幹一樣。

再往後，适應了訓練就好多了。

軍訓雖累，也能好好拉近同學之間的關系，每個班都有個活寶，總是能和教官上演一場小品秀。

當然啦，必不可少的是表演才藝環節。

某天晚訓，教官組織了拉歌，在全班起哄下，他唱了一首《軍中綠花》，在活寶問他有沒有暗戀的女孩，教官的人紅成了猴屁股。

“好的，我唱完了，輪到你們了啊。”

學生圍成一個圈，旁邊的班有女生跳起了拉丁，手機閃光燈配合着，别有一般氛圍，米玏嗅到了青春的氣息。

真好。

看學生都被隔壁班吸引了注意，教官拍拍手拉回他們的注意力：“看别的班做什麼，有誰會跳舞的，快點上來，别被旁邊的比下去啊。”

話音剛落，有大方的女孩上去，幹脆利落跳起了街舞，很有激情且節奏感很強的一支舞。

米玏舉着手機沉浸在歡樂的氛圍中，不知不覺中她也好像回到了十八歲，準考證沒有被撕，她考上了大學。

和年輕人相處，她的心态逐漸變得年輕。

“好了，擊鼓傳花，我放音樂，帽子傳到哪就是哪，最後拿在手上的人給我上來。”

i人的地獄，章雯從心裡畏懼，她小聲嘀咕：“完了，我最害怕這個遊戲。”

米玏聽在耳朵裡。

音樂開始播放，擊鼓傳花開始，這确實是一項緊張又刺激的遊戲。

拿在手裡恨不得馬上傳出去，生怕音樂到自己這裡會停，如果在帽子傳到其他人手機音樂停止，可謂是松了一大口氣。

“我也不勉強你們，有才藝表演才藝，如果沒有呢，我這裡準備了繞口令，念完繞口令，就可以下去了。”

還挺有人情味。

一輪接着一輪，學生玩得不亦樂乎。

米玏歡喜地接過前一個人遞過來的帽子，在傳遞給下一個人時，她卻遲遲不接。

想到了她說的話。

章雯不敢接，因為教官正盯着這裡，她有一種強烈的感覺，音樂馬上停，然後她就要上去出糗了。

果不其然音樂在這一秒停止。

米玏看出了她的害怕，将帽子緊緊抓在手裡，在對她微笑的同時點頭。

章雯接受了她的全部善意，因為剛剛她大可把帽子扔到自己手裡，她笑得真好看，好溫柔，簡直就是媽媽中的媽媽。

“請問這名同學，你想表演才藝，還是說繞口令。”

“我唱一首歌吧。”

學校裡有名的超大齡新生，對她帶有好奇心的人實在太多，很多人都舉起手機，想要聽聽她的歌聲。

對着這群“兒子女兒們”，米玏選了歌單中的一首比較溫和的歌，平時畫畫時她喜歡聽歌，風格類型大多是抒情歌。

這首歌，很快引發了全場大合唱。

晚上風很大，綁在後腦勺的丸子頭松散，發絲飛散，她的聲音如同她的長相一樣，像是瑩潤的水滴，清透悅耳。

她唱歌的時候，眼神溫柔且專注，整個人散發着娴靜且迷人的氣質。

這首歌本來傳唱度就很高，很快引發了全場大合唱。

坐在草地上穆雪純眼裡全是她，這首歌他經常循環聽，感覺像是描寫戀人愛情正濃時又像是描寫戀人分離時，帶着濃濃的孤獨感，也總是會撫平一個人急躁的心。

教官一時興起把跟唱的他拉起，單人唱變成了雙人唱。

唱到副歌部分。

米玏和他對視。

這個瞬間，兩人聲音合在一起時，穆雪純感覺自己站在洩洪的閘口，翻騰的巨浪朝他湧來，拍打他，然後将他吞沒。

世界無聲，草地上隻剩下他們兩個。

施幼蓉有被兩人的和聲驚豔道，她端正地舉着手機，不敢發出一絲噪音，等結束後她說：“他們倆的聲音好合呀。”

章雯：“嗯。”

“哈哈。”施幼蓉馬上編輯内容，“我要發到網上去，肯定能火。”

才藝展示結束後，米玏走在圈的外圍，誇了誇這位唱歌唱得不錯的小男孩：“你唱歌很好聽。”

“還好。”穆雪純臉微微泛紅，“你唱得才好。”

米玏和他閑聊着：“我看你都不需要手機輔助，這首歌你很熟。”

穆雪純點開手機的歌單立馬分享到和她的聊天框：“嗯，我很喜歡這首歌，我平時也喜歡聽這些比較憂郁的歌吧，适合一個人待着聽，我感覺好治愈。”

“我也一樣。”米玏點開歌單粗略看了眼，“你的歌單和我重合度很高耶。”

穆雪純嘴角上揚：“說明我們可能興趣愛好差不多。”

彭可欣看着兩人的方向，聊什麼呢，聊得那麼開心，據她這麼多天的觀察，她發現穆雪純幾乎沒笑過。

怎麼現在笑得這麼開心。

她的室友，好手段啊。