所謂生理課，一是指溫遲栖的性/教育，其中包括正常認識自己的身體器官，正式自己的生理反應和正确引導自己的性/思想。

二是指溫遲栖對愛情的理解，其中包括青春期的朦胧愛戀、年少時的怦然心動，成年後的情窦初開等等……

溫遲栖從小到大一共有兩位生理老師，一位是給他講解理論的愛，而另一位是江遠鶴本人，教他有關性/教/育方面的。

溫遲栖一邊聽老師說“愛情是美好的，但我們要正确的去愛人、正确去分辨愛。”一邊聽江遠鶴冷淡的說“性和愛可以分開，愛情是各取所需。”

當時溫遲栖不滿的回怼他，“愛情怎麼就是各取所需了呢，就算哥哥變成一個一無所有的乞丐，我也會愛哥哥的。”

記憶中的江遠鶴隻是笑，并沒有回答，第二天他的另一位老師就會彎着腰問他，“小栖有沒有喜歡的人？”

溫遲栖毫不猶豫的回答，“我喜歡哥哥呀。”老師一邊笑着搖頭，一邊跟他說“這不算愛。”

這怎麼就不算愛呢？

當時的溫遲栖不懂，如今的溫遲栖依然不懂，他覺得他很愛很愛哥哥，他命中注定就是要嫁給哥哥的。

這份愛，是無論上過多少節生理課，被人否定過多少次，都無法改變的。

——

日子一天天的流走，很快就來到溫遲栖成人禮前一天，而他終于也從家中解放，不用在每天聽老師講什麼是“正确的愛”。

溫遲栖這天一早就來到了謝舟的門前，他熟練的輸入密碼，風風火火闖進了謝舟的家，“謝舟！謝舟！你快出來，别睡覺了。”

他人還沒走到謝舟的卧室，聲音就先出現在客廳，“哒哒”的腳步聲也應聲而起，謝舟的卧室在三樓，溫遲栖一路飛快的走了過去。

“謝舟，謝舟！”

溫遲栖一邊敲他卧室的門，一邊喊他的名字，在他喊到第三聲的時候，門開了。

謝舟身上還穿着睡衣，頭發淩亂，一副沒睡醒的模樣，“你怎麼還在睡啊，快走啊，給我選衣服。”

溫遲栖去拉他的手，漂亮的臉上寫滿了着急，“等等……”謝舟一邊跟他走，一邊試圖打斷溫遲栖的舉動。

“現在幾點，選什麼衣服？”

“都已經五點了，當然是選我成人禮穿的衣服啊，你把我生日忘記了嗎？”

溫遲栖停止腳步，放開了他的手，轉過頭不滿的看着他，“謝舟！你怎麼可以忘掉我的生日！而且還是我的十八歲生日！”

“……沒忘。”

謝舟瞬間清醒過來，他伸手抱住溫遲栖的身體，用手輕輕拍打着他的背部。

“你這麼早過來就是為了選衣服嗎？但是你的衣服不是選過了嗎？是你哥哥給你安排的禮服。”

“不是選那個衣服。”

溫遲栖掙脫江遠鶴的懷抱，聲音越來越小，“是選我今天在晚上穿的衣服，我記得跟你講過的啊。”

面前的人耳朵被染上一層绯色，臉也悄悄的紅了，他小聲的，羞澀的，在謝舟面前說着要在今晚獻身給另一個人。

甚至還要自己給他選衣服。

謝舟垂在兩側的手緊緊握住，指甲深陷掌心，咬牙切齒的開口，“你真要在今晚獻身給他嗎？”

“是啊，我今天晚上淩晨一過我就——”

他的話還沒說完就被人突然打斷，“你就這麼饑渴？”

？

溫遲栖迷茫的看過去，一雙眼睛清透、漂亮，飽滿的唇瓣張了張，“我怎麼了？我一直很喜歡哥哥啊。”

獻身給哥哥怎麼就饑渴了呢？

哥哥也很愛他啊。

愛和性又不分開，他是因為喜歡哥哥才會把自己送給哥哥的，他又不是在大馬路上看見一個人就要獻身啊。

他一點也不饑渴。

是謝舟錯了，污蔑他的清白，他明明隻會對哥哥一個人這麼做，他才不是饑渴的人！

溫遲栖不滿的撇了撇嘴，話還沒說出就再一次的被人打斷，“小栖，你就這麼喜歡你哥哥嗎？但是你有沒有想過你哥哥根本不喜歡你，他也不需要你獻身呢？”

謝舟按住溫遲栖的肩膀，彎腰看着他的雙眼，說話時盡量克制着自己的脾氣，一副為溫遲栖好的好朋友、好哥哥模樣。

但溫遲栖卻絲毫不為所動，“這怎麼可能呢？哥哥肯定喜歡我，他說過我是對他最重要的人。

我知道你擔心我，但你就不要瞎想了，我哥哥不可能不愛我，真的，我不會受傷害的，我們快點去選衣服吧。”