蕭七雖然不拘一格，但也堅持原則。

他堅持勸告：“嚴曉，作為學生幹部工作認真，是好品質，你們今天積累的工作能力都在為今後你們從事工作打基礎。但是，今天你作為學生取得的學習成果，是你未來能夠參與工作的前提。萬丈高樓平地起，今天的你們是專職學習，兼顧工作。等到你們步入社會，你們隻能鑽研工作，到時候你們想獲取學習的機會都很難，就如同你今天為了學生會的工作，已經在犧牲學習時間，所以在還有可能為了學習放下一切的時候，先不要斷然拒絕。”

嚴曉似乎有些被說動了，張樂檸其實早都開始找地方坐下寫題了，剛才的一番話響徹體育館，她向其他人看去的時候，都在招呼她去學習。張樂檸一向都挺聽人勸，而且兩個哥哥早就讓她專注學習，所以對蕭七的建議，已經不需要時間适應了……

蕭七眼見嚴曉在考慮，知道情急之下話說快了，沒有照顧到她的情緒，也在想怎麼緩和，看見張樂檸已經寫上題了，他順勢問了一下其他學生幹部：“嚴部長的話你們也聽到了，其實她說的和我說的，都是你們可能要面對的。如果考慮高三學業情況，把學生會工作安排給高二以下，你們提前挑大梁，能不能應承？但高三的學習壓力，就是少一些寫題時間，就真的可能成績浮動，這也是你們到高三，依然要面對的……”

能被嚴曉選中參與活動籌備的，本就是一些具備綜合能力的，思維邏輯和審時度勢自然和工作能力一樣出色，三言兩語就令氣氛得到了緩解。

君子不立于危牆之下，嚴曉身為社團部的部長，怎麼可能會對成績下滑無動于衷，隻是她所熱愛的社團部，她也知道參與不了多久了，對她自己而言，相比于自己未來的人生，她更希望自己還能為熱愛的社團再多付出一些。

蕭七也是身體力行之後發現，嚴曉有她自己的道理，在一次一次的事項确認中，他發現他也沒有因為校務老師的身份能多一份笃定。幾乎問到他的每件事，都要再三考慮、猶豫不決，不知道該怎麼決定。這時的蕭七回憶起吉主任說的話：“這些孩子其實很辛苦，忙了很多老師們應該做的，還得肩負孩子自己的責任。”