大蛇介紹完規則，姚心宇被邀請去看林間木屋的線索。

看着學弟學妹們如此熱情地左一個“學姐”右一個“學姐”，姚心宇摸摸脖子，對自己之前生出搶積分的想法而愧疚。

“我獨自發現了鬼屋。”姚心宇說，“距離玩家大規模進入，還要好一會兒。”

姚心宇對兩人沒有防備，略微思考後，她提出了一起進入林間木屋想法。

随後她主動走在三人前面，帶隊進入負二層。

溫江明掃視木屋。

與他們離開時的場面一樣。

沒有“刷新”線索。

這裡之前被他們洗劫一通，亂也亂得均勻。

姚心宇估計把這個場面當作了默認背景，略微嫌棄地扯了扯嘴角，投身探索工作。

姚心宇獨自沉迷進探索模式裡，她習慣獨往，沒有鍛煉出合作本領。

溫江明想起ST學校的分班考試。當時在最後的綜合測試中，她與約瑟夫、安德魯、小敏、羅丹、雙胞胎等第四批狼隊隊友共同擊敗三隻狼型半人類。

在此之前，溫江明從未想過自己會主動擔任隊長，也幾乎沒有任何合作經驗。

都會慢慢成長的。

溫江明有些期待，未來在ST學校見到姚心宇的身影。

“不恐怖呀。”姚心宇找了半天，感覺鬼屋除了光線限制、氣候陰寒外，沒有一點吓人的氛圍。

努皮、約瑟夫、溫江明：……

不恐怖，畢竟我們第一次來時掃蕩了整個屋子。

第一次進入時，林間木屋的恐怖之處是氛圍+線索+人員。

現在人多了，溫約兩人都是再恐怖也沒什麼表情的人，放在他人眼裡如同定海神針；線索被拿走了（為了節約時間，姚心宇沒來得及看）；卡特小姐也沒出來。

遊戲真的對“首批玩家”有着極大的偏愛。

估計等他們這一輪出來，整個林間木屋都被探索得差不多了。

第三批玩家，可能連劇情都解鎖不全。

姚心宇提議，衆人分頭尋找。

理智上，這樣做效率大大提高。

情感上，溫約努三人團在一起瑟瑟發抖。

感受過第一趟木屋詭異氛圍的三人，眼巴巴地看着隊友分頭行動，獨自面對不同房間。

第一趟時間緊，确實有很多線索被遺漏。

溫江明艱難地看着手上找到的像是北玄語的手寫字條，暗自腹诽别國同學看西白國語言是否也如此艱難。

她的北玄語隻有入門水平，字條上的一部分字母辨認不出形态，跟亂碼似的。

第四……貓…貝雷……在……有……

溫江明半猜半蒙，沒有讀懂這是在寫什麼。

随後又郁悶地發現，作為四國交界處，羅斯陸學校的學生們大多流利掌握多門語言，這些線索是按照他們的水平制作。

她把字條收進口袋，隻能選擇帶回來找手機軟件或着努皮和姚心宇翻譯。

估計前者跟她一樣不行，軟件不好翻譯形态如此…詭異的手寫字體。

珀市不像羅斯陸一樣位于四國交彙處。但其極具特色的海岸，從古至今都是旅遊勝地。

林間木屋中，西白語言占大約2/3吧，還有其他各種常用語言。

溫江明甚至看到了幾百年前滅絕的“莎利語”，這種奇特的字符目前活在他們的曆史課本裡。

對于已滅絕或不常見的語言，為了遊戲的可玩性，線索後面被貼上翻譯。

但目前四大國各自的語言沒有這樣的特殊待遇。

溫江明看不出那些線索的好壞，隻能全部塞進口袋裡。

她現在在一間畫室，這裡的繪畫作品随處可見。

寫實風格、筆觸熟悉、有共同點的細節處理，這或許是澤皚的畫。

澤皚在林間木屋？

一屋子的作品，澤皚被困了很久？

溫江明用手電筒照耀，端詳每一幅畫。

其中兩幅畫中有相似的藍黑色眼睛、一幅畫中有像肖渠希一樣的銀色眼睛。

在那一幅畫中，擁有銀色眼睛的是一隻類似小倉鼠的生物，但它的眼睛和身體比倉鼠更大，像有小小耳朵的兔子。

銀眼小生物藏在白色鈴蘭後，

另外兩幅畫，畫得就直白很多了。

溫江明認出那是貓，通體黑色。

第一幅畫中，藍眼黑貓站在海中的礁石上，姿态偉岸，漫天烏雲與它共鳴。

第二幅，跟畫冊的結尾一樣，都是一雙眼睛占據主要空間，但這幅畫上給眼睛添加了黑貓的臉，不再隻有一雙眼睛。

光是根據這幾幅畫，溫江明無法判斷澤皚對卡特和肖渠希的态度差别，但他在一幅畫旁寫下字。

澤皚寫道：

緻比利

我仍相信天性和本能

但強大者傲慢

弱小者嵌毒

無辜者不無辜

就由命運審判命運

-