虞聞星因為早上的事心情正不好，轉頭見是個不認識的女孩，還以為是虞昭找來說教的，語氣先帶了幾分不耐：“你誰？”

“不認識我？”

“我為什麼要認識你？”虞聞星問。

林理枝說：“那你現在就認識我了。”

兩人站在卡住門口的地方，妨礙了進出，彼此間又氣氛尴尬，虞聞星見已經有人露出不耐的神情，索性把林理枝拉到一邊：“你也是我媽找來的吧？告訴她别勸我了，我不回家也沒病，是她自己想不開。”

林理枝看向她，覺得很有意思。現實中的虞聞星又和輪回裡有幾分不同，一頭短發桀骜不馴，還戴着兩個造型誇張的耳釘，是會讓所有家長都繞着走的那種流裡流氣，與輪回裡甚至有些乖巧的形象完全不符。

林理枝不是很會和正常活人相處，并未意識到對面女孩的抗拒，手指抵着下巴，半晌後道：“等你開學我來找你。”說罷，轉身就走。虞聞星在身後瞪着她的背影，末了小聲吐槽道：“莫名其妙。”

晉塞雪也發現，自從女兒回家之後，在人際交往方面表現出一種奇怪的生疏。

她不懂應該在什麼時候插話，也不懂敲門和打招呼等基本禮節——畢竟在以前的生活環境中，這些都不需要。林皓也回過幾次家，陪着妻女吃了兩次飯，因為自身要奔走做生意，對林理枝的這種社交脫節也更敏感。

病好了卻添了新的毛病，夫妻倆都很發愁，最後商量着給林理枝報了個夏令營。女兒的獨立能力并不需要他們操心，現在欠缺與同齡孩子的相處經驗，幹脆報了個長期。費用不低，帶隊老師自然也很願意照顧，隻是到校時間得往後延了。

林理枝出院後，曾自己買票出去玩了一圈，回來後就說要去青城上學。晉塞雪查了一下，是個風景優美的旅遊城市，就滿口答應下來。剛想該怎麼走關系把人塞進市重點，卻聽林理枝說要去一中。

“有認識的人。”林理枝給了個名字，沒有多說，隻是拜托父母把自己和虞聞星安排到同一個班。

一中教學資源不好也不差，勝在課業輕松，高一和高二沒有早晚自習，放在今天簡直是奇迹。晉塞雪和林皓商量了一下，把林理枝的學籍移了過去，又給她請了一個月的假。他們為林理枝報的是初升高的研學夏令營，甚至還要去國外轉一圈，女兒不僅與社會脫節，還和學校脫節，他們并不對後者的成績寄予太大希望，打算讓她高中畢業就出國留學，提前出去就當是适應環境。

因此，當林理枝和虞聞星再見面時，已經是三個月後。而情況，也發生了翻天覆地的變化。

“擡頭看我幹嘛？我臉上有字？這次成績考得不好找什麼印刷問題，為什麼不從自己身上找原因？題都是從青城曆年題庫出的，你們要是做熟了怎麼會猜不出來？考個年級前幾就驕傲上了？這是個很好的學校嗎？你們中考要是考得好還會來這？”

李聯嶽教訓完人，看到虞聞星坐在第一排，嘲諷地補充了一句：“哦，我忘了，我們這還有個放着重高不上跑一中來的，成天不上晚自習，還真把學校當家想來就來想走就走啊。”

一陣敲門聲打斷了他的訓話，李聯嶽吼道：“還看！繼續寫你們的卷子！一道錯題連答案帶解析抄一百遍，下課了我檢查！”

他推開門，見走廊上是校長陪着一個女人，忙擠出一臉笑來。幾天來他已經和這家人混眼熟了，他們給學校捐了不少錢，卻不要求重點班名額，隻想把孩子塞進十五班。小孩情況特殊，家長要求優待，甚至給班裡的老師都塞了不少東西打點。

“我家孩子剛出院，也沒怎麼和同齡人相處，您多擔待一點。”晉塞雪說，“然後是希望您能給她的晚自習開個特例，讓她早點回宿舍睡覺。”

校長在側，家長态度又誠懇，李聯嶽自然是滿口答應。過了一會，就見晉塞雪牽着一個十四五歲的小姑娘走上來，長得白淨秀氣，眼瞳在陽光照射下泛着琥珀般的色澤，看過來的眼神不知為何讓人心驚肉跳。

“現在可以進班了嗎？”林理枝問。

“你先進去吧連連，媽媽還要和老師聊一些事。”晉塞雪對她揮揮手。

從走廊望過去，隻有十五班的窗戶拉上了窗簾，昏暗的室内開着兩盞暗淡的白熾燈，所有學生都在奮筆疾書，即使知道有新人來也沒擡頭。