她倒是不覺得，過于早慧的孩子會出現“傷仲永”的情況。

秦時悅既然對學習有興趣，那她就好好培養。難道真的要等到孩子對學習沒興趣的時候，再去教他嗎？

于是，接下來的日常就變成了姜淼一邊給大姨和小媳婦做衣裳，一邊教秦時悅學算數。

不得不說，秦時悅是一個相當聰明的孩子。

姜淼自己在學校的時候，算是學習還算比較好的那一挂的，也經常會因為老師的安排，給一些同學講題。

有時候她都用非常簡單的方法教給别人，但别人還是聽不懂。

可秦時悅就不一樣了。

他不僅一點就透，甚至還會舉一反三。

姜淼教他教得興起，但她也知道這不是長久之計。

一方面，她自己畢竟也畢業了好幾年了，有很多知識都已經忘了。勉強輔導秦時悅到初中還可以，但是往後的内容恐怕就連她自己也有點吃力。

還是得盡快給他找個老師。

抱着這個想法，姜淼最終還是去找了任清荷。

任清荷就住在鎮子上的一棟二層小洋樓裡。

這棟二層小洋樓以前就是任家的房子，剛還回來沒多久。

洋樓後面還有個小院子，裡面種着花花草草。

姜淼過來的時候，任清荷正在屋裡看書。

他臉上架着一副眼鏡，身上有股濃重的書卷氣。

瞧見姜淼過來，他臉上帶着幾分喜氣：“小姑娘，找我有什麼事？”

姜淼下定決心，把秦時悅往任清荷那裡推了推：“任教授，能麻煩你教一下時悅功課嗎？”

任清荷擺擺手，笑眯眯地說道：“哎，我都辭職好幾年了，還叫什麼教授？叫我任爺爺就好啦。”

說完，他又輕輕地捏了捏秦時悅的小臉：“之前在家裡識過字嗎？會念書嗎？”

其實他也沒指望秦時悅會認什麼字。

這年頭，小地方的孩子受教育總是很晚，很多孩子很有可能到九歲十歲，才會被送去學校。

在這種情況下，能認識字的孩子的确不多。

哪怕姜淼的确也讀過一些書，但她有沒有教孩子讀書的意思，這個很難說。

更何況，秦時悅現在年紀也太小了。

“麻麻教過我！”秦時悅擡頭看着任清荷，“我廢背古詩！”

任清荷饒有興味地說道：“那背一首讓我聽聽。”

他以為秦時悅最多也就會個“白日依山盡，黃河入海流。”之類的。

沒想到，秦時悅一張口就是一首《将進酒》。

任清荷頓時來了興緻，認真聽他背。

《将進酒》的長度不短，秦時悅口齒不太清晰，說話一口小奶音，聽起來非常可愛。

但他背詩的時候，一張小臉的神情格外嚴肅，背出來的内容也清晰可聞。

哪怕有幾個音發音不準，可也能聽得出來他其實應該是會的。

隻是單純被嘴巴耽擱了。

任清荷越聽越覺得驚喜。

他見過的聰明小孩也不少，聰慧成秦時悅這個樣子的，确實沒幾個。

一首詩背完，兩雙眼睛直勾勾地看着任清荷。

任清荷拿起放在桌上的匣子，摸出一塊牛奶糖，剝了紙塞進秦時悅嘴裡。

“好，真好啊……”他看着秦時悅的神情充滿慈愛，把他抱起來，放在自己的膝蓋上。

姜淼有些驚慌：“他這段時間重了點，您别傷着您自個。”

“不礙事，不礙事。”任清荷輕輕地拍拍秦時悅的後背，笑得一臉慈祥，“這孩子太聰明了，就留下吧。回頭我讓人送來一套小學教材，好好教教他。孩子放在我這裡，你盡管可以放心。”

“好耶！”秦時悅舉起肉乎乎的小手，歡呼道，“我可以喪課惹！”

“這怎麼好意思。”姜淼沒想到任清荷會這麼上心，下意識低頭翻找着口袋，“那我給您錢。”

任清荷收起笑臉：“說那做什麼？孩子聰明，我也願意幫他啟蒙。你要是真不好意思，就讓孩子叫我一聲太公，就當是太公對太孫好，成不成？”

姜淼還沒來得及說話，秦時悅就興沖沖地撲進任清荷懷裡：“太咚！”

“诶。”任清荷高興地捏捏秦時悅的小臉，臉都笑出了褶。

“那可真是謝謝您了。”姜淼可真是松了一口氣。