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第4章 第四章

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比起從頭看一遍龐大的實驗數據,最好的檢測方法是實機測試,全息遊戲制作不是靠紙筆或者嘴巴就能做好的專業,所以李老師本身就是個實踐派。

遊戲好不好玩,玩一次就知道了。

全息艙中緩緩噴出催眠氣體,李老師躺在舒适的艙體内,摒棄了心中的困惑和期待,順從地将意識緩緩下沉。

他再次恢複清醒,首先感受到了一股說不出的涼意。

沁涼的寒氣緩緩侵入他的身體,好像身邊擺了一盆冰……塊……

“……!”

李老師如同觸底的彈簧般坐起,還殘留的零星懵懂睡意瞬間消失的一幹二淨。

冰塊!涼氣!

他甚至能從“冷”這個感知中“分辨”它來源于哪個方向、由什麼物體散發出來,說明感官模拟器模拟出的感覺根本不止百分之二十!

李老師環視周圍,他身處一座布滿冰晶的岩洞口,如同水晶般凝結出美麗形狀的冰晶散發着陣陣寒氣,冰晶自身泛起的光芒将岩洞襯得無比明亮,光折射出彩虹一樣的光暈,籠罩在晶簇周圍……

簡直如同神迹般魔幻。

這樣的景色,隻可能出現在全息的世界裡。

李老師發現就在他身邊,一簇尖狀冰晶正散發着悠悠寒氣,透藍色的晶體像是凝固的海洋,映出了他睜大的眼睛。

“老天爺!”李老師震驚得無以複加,一時間隻能吐出這樣一句感歎。

不可能隻有百分之二十……百分之四十?

不、不止如此!

他猜測此時模拟出的感覺甚至超過了百分之五十!

但猜測始終是猜測,具體數據還得等遊戲結束才能看,李老師按下激動的心情,起身進行更多測試。

他踉踉跄跄起身,差點因為冰晶地面滑倒,臉上卻露出無比快樂的表情——

太棒了,我剛剛差點滑倒!

重要的是,他感覺自己要滑倒的瞬間,下意識控制身體站穩了!

一時間,李老師像是剛從五指山下放出來的孫悟空,又像是突然恢複健康的植物人,用一張嚴肅認真的臉在這個測試空間裡肆意做着各種極限動作。

“絕對不止百分之四十……”

“郁餘這孩子真是個天才!”

李老師已經完全專注于測試了,好在全息世界不怕拉傷。

“數據波動得很厲害,出什麼問題了嗎?”全息艙外和郁餘一起看着後台數據的智腦有些擔憂。

“正常波動。”郁餘推推眼鏡,面不改色。

作為遊戲制作者,郁餘對自己遊戲中的每一段數據都爛熟于心,自然猜到自己的老師在遊戲裡幹什麼。

不過這是一件好事,說明李老師已經認識到感官模拟器的重要性了。

“智腦,聯系喬亞博士。”郁餘看着測試數據,思考了一會兒。

他手指搭在桌沿,無意識輕輕敲動,突然對智腦說,“我把數據發給你,讓喬亞博士根據我們之前做出來的匹配機制‘匹配’一個小家夥過來。”

并不清楚外界發生了什麼,李老師已經在測試空間中探索起來,開始測試身體對外界“熱”、“冷”、“自然”等等信息的感知。

或許就是為了感官模拟器測試,四周純白的測試空間裡是各種生态地貌拼湊在一起的奇幻景象,出了之前的冰晶岩洞向外走走,連接的是仿佛深入地心、恐怖而壓抑的岩漿之河。

還有森林草原、沙漠雪山等等地形,也就測試區域内各個地形隻放了一小部分,簡單指令下可以讓他“瞬移”回地貌交彙的中心,不然李老師的測試時間都得花在走路上。

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