馬上就要一調了，下學期的學習難度大了許多，班主任也管得嚴，考完試的那堂班會，班主任拿着手機看成績，然後冷笑一聲：“知道你們多少人進了前十嗎，兩個，就兩個，連3班都比不上，算什麼創新班，竟然還有一個6班的，哦，是應流水，那也難怪，不過……”

這時，隔壁班班主任探進一個腦袋，笑着伸手招她出去，兩人輕聲說着話，教室外傳來班主任愉悅的笑聲，回來卻什麼也沒說。

第二天晨會，韋浮雲和一個男生擡着小黑闆進來，放下黑闆直起身，十分猖狂：“這個星期日活動課，籃球比賽，不見不散。”

那塊小黑闆，竟是個寫得張揚的戰書。

“嚯！”全班登時炸起來，吳一别當即站起，一拍桌子：“好啊，輸了可别哭，一調你們險勝，籃球可小心了。”

“你給我坐下！”班主任瞪過來，“你小子要造反啊。”

大家齊齊哄笑，吳一别擠眉弄眼地做了個鬼臉，悻悻坐下。

好不容易熬到周日，下課鈴一響，男孩子們直接沖出教室，經過隔壁班時，卻見他們安穩坐在位子上，笑叫道：“來啊，韋浮雲，怎麼縮在位子上不動，怕了？”嘻嘻哈哈地推搡着跑遠。

風不知慢慢收拾着文具，忽然聽見頭頂的廣播傳來聽力的前奏，心裡一跳，無奈地拿出聽力書。

班主任好整以暇地坐在講台上，看着之前竄出去的人，又一個個灰溜溜地回來，冷笑一聲。心浮氣躁地做完聽力，衆人直奔體育館。

風不知慢悠悠踱到時，兩班男生已經打得火熱。場外圍了一圈人，興奮地漲紅了臉，拼盡全力地呐喊助威，揮手跺腳，還有一群人拎着飲料、零食，吆喝着分發下去，各種袋子、瓶子像籃球一樣，飛過來，飛過去。籃球場内外跳躍着年輕氣盛的少年，眼底是耀眼的光亮，繃緊的肌肉裡是蓄勢待發的生機，汗水已經将他們的衣服浸濕，跑動間飛濺出粒粒晶瑩的汗珠，一舉一動都是說不盡的意氣風發、神采飛揚。寒冬尚未遠離，空氣中仍然沁着冷冽，而他們，就是點點的星火，燎動了青春的原野。

風不知告辭了程又又，随便找了一張凳子，懶懶地靠在牆上，耳邊是人聲鼎沸，一下一下敲動心的鼓面，呼吸的空氣，也仿佛飽漲了激情，她不禁有些心神蕩漾，後腦勺一磕牆壁，喟歎一聲，微微眯了眼睛，沒來由地有些慨歎：“青春啊。”

浮棔安靜地看着她，耳邊嘈雜的人聲迅速遠去，隻聽見越來越緊迫的心跳，她從未見過這樣的風不知，熱鬧的人群全部模糊化，變作背景，不，是錦上的花，為這個女孩兒，塗抹上一絲本該屬于她的生機活力，現在的她，并不耀眼張揚，卻……似乎比任何時刻都更加攝人心魄。

是否，這個選擇離群索居的人，本該屬于人群？

吳一别起跳，穩穩地投入一球，赢得一陣熱烈的歡呼，他笑得燦爛，轉身時，正對上風不知的眼眸，他一愣，舌尖抵上腮幫，呼出一口氣，輕輕吹了一聲口哨，隻是那哨聲，被歡呼聲壓下，散在了躁動的空氣中。

頑皮多動，但腦子聰明、情商不低，這樣的男生向來能讨得大部分人歡心，老師也尤其喜歡逗他。語文老師就很愛喊吳一别起來，回答一些基礎的文常或語用題，也不指望他真能回答出來，讓同學們笑一下，活躍氣氛罷了，大概上學期就常這樣，原２班的學生也習以為常，吳一别臉皮倒也磨得厚，站起來嘻嘻哈哈地任旁人笑。

記得有一次，談到“未來”這個話題，語文老師在前面聊得正開心，忽然問吳一别：“你夢想的未來是什麼樣子？”

風不知聽到身後椅子劃拉的聲音，底下已經有人低低笑了起來，吳一别沉默片刻，說道：“我就想平平淡淡普普通通地，過完一生，大部分人不都是這樣嗎？”

語文老師愣了一瞬，又笑道：“想不到啊，我還以為你們這個年紀的男孩子，都還想着幹一番轟轟烈烈的大事業呢，人各有志，‘結廬在人境，而無車馬喧’，也挺好的。”老師沒再說什麼，讓他坐下。

她當時回過頭，看了他一眼，控制不住地，就是想看他一眼，卻沒想到，吳一别一歪頭，和她對視。倉惶回頭，她發現浮棔的目光幽幽，落在她身上。

回過神，籃球場的人該散的都散了，她扭頭，正看見浮棔沉沉的眸子，不由心尖一顫。幾天後，風不知從桌肚裡摸出一封信，她挑了挑眉，拆開來，紙上是青澀又小心的告白，落款是吳一别。