畫像師很快也到了門口，同樣也看到了林時，下意識去看民警。

民警當即給介紹，“魯老師，這位是林隊，過來指導案子的。”

說完他又去看林時，道：“林隊，這位是我們局裡的畫像師魯老師。”

“魯老師你好。”林時應聲。

魯老師也跟着應了一聲，然後道：“證人就在裡面嗎？”

民警點頭，忙領着他們進去。

屋裡住着的是一家三口，此時裡邊兒就有一名民警。

一家三口坐在餐桌前，坐的端端正正的，顯然是對于警察到訪有些拘束。

尤其是這一下又來了幾個，那是大氣不敢喘一聲，明明警察也沒說什麼，但就是感覺到了無聲的壓力。

那小孩子坐在中間，在他對面的民警正在簡單的詢問。

林時過去後，剛剛在門口等着的民警将做好的筆錄遞給林時，然後道：“林隊，這是我們問的兩家筆錄，最後一家就是這戶了，兩戶人家是上下樓的領居，就住在一棟樓裡，都認識被害人一家。”

“兩家的孩子也經常和被害人以及被害人哥哥玩，比較熟悉，并且都在一個小學上學。”

“一開始詢問的時候他們都說沒有這麼個人，但後來我們和父母做了思想工作勸導後，從他們口中聽到了林隊你們說的那個人，确實是經常出現在小區的小公園裡，也經常和他們一起玩，還會給他們買雪糕吃。”

他邊說邊指着上邊做出的筆錄。

林時低頭看着，然後道：“有問過他們為什麼幫忙隐瞞嗎？”

“問過，說是因為那個人給他們吃雪糕，但大人們都不會想要他們吃其他人的東西，而且吃的不少，讓他們别說出去，不然下回就會被父母看住吃不了了，還說這是他們男孩子間的約定。”民警出聲。

林時點頭，這就難怪之前警方大範圍調查的時候，都沒有一個孩子說起這個事。

利用孩子畏懼父母，以及那點莫須有的約定，達到他融入孩子中還不被發現的目的，最終幫助他實現了綁架的計劃。

收起筆錄，他看到畫像師已經在旁邊那名民警的幫助下，開始對孩子口中的人進行畫像。

林時走過去站在畫像師背後，看着畫像師一筆一劃的畫上去。

孩子的記憶雖然還是有些模糊，但畫像師卻猶如時間倒流能看到出現在孩子面前的人一般，哪怕模糊卻依舊是畫的有七八分像。

約莫片刻後，畫像就出來了，是個還算普通的人，但嘴上卻挂着笑，看上去是個非常好相處的人，眉眼也比較的柔和。

畫像師停下筆将畫像遞到小孩的面前，道：“是這個人嗎？”

小孩低頭看了看，當即出聲，“對，就是這個哥哥！”

“确定？”畫像師應聲。

小孩連連點頭，“就是這個哥哥，我上回輸給他好多卡片，後來我還買了一堆的卡片，就等着找這個哥哥報仇呢，結果我就沒有看到這個哥哥了。”

這話剛說完，畫像師便轉頭看向林時。

林時靠近桌邊，接過畫像，看着上邊的人他又将畫像遞到父母的面前，道：“這個人，你們見過嗎？”

父母兩人也忙看過去，剛剛都有些不敢看，就怕做錯什麼事越說越錯。

此時林時問他們，他們也終于是看了過去，也是一眼，兩人不由得互相看了看，眼中都是詫異。

警方來調查什麼他們是知道的，是那個被綁架的孩子。

所以現在看到這個人的時候，他們兩人都非常的震驚。

林時看出來了，道：“你們見過？”

兩人看向林時然後點頭，“見過，是門衛張大爺的兒子，經常看到他，他人還很好，有一次我們買了很多東西提不動他還幫我們一塊兒提來着。”

林時應了一聲好，同時想到了昨天晚上見到的那個大爺。

但他記得崔國義說過，門衛是輪班制，兩個人輪天上班的，這個張大爺不知道是昨天那個還是今天換班的這個，而今天這個他還沒見過。

轉過頭給崔國義打了個電話，“門衛張大爺是昨天那個大爺嗎？”

崔國義此時已經走到了窗戶邊，回頭看了一眼都盯着自己看的衆人，然後才回話，“昨天那個大爺不姓張，但另一個大爺我好像記得是這個姓，林隊找到了嗎？”

“嗯，畫像已經出來了，證人的家屬認出來畫像是門衛張大爺的兒子，聯系小區管理員，把這個張大爺入職的信息找出來，确定一下他家的地址在哪裡，先不要動這個張大爺，以免打草驚蛇。”林時快速安排。