(你還沒有把你的愛情的忠實的盟誓跟我交換。)

除了那段長長的對話李佳星掏出紙條看了看外，兩名女生一口流利的英語口語，早就震驚全班同學，尤其是甄亦凡這些來自鄉村中學“啞巴”英語者，更是驚為天人。加上兩名女生氣質又好，演的還是這個千古愛情悲劇，同學看的自是很投入，生怕漏了哪個單詞。盡管有些對話聽不懂，但有英語老師現場同聲翻譯，大家也都看得明白。

朱麗葉：before you haven't meet the require,i had already gave you my love; but I can give you again。（在你沒有要求之前，我已經把我的愛給了你了，可是我倒願意重新給你。）

羅密歐：you have to take it back?why? my love?（你要把它收回去嗎?為什麼呢，愛人?）

Blessed, a blessed night! I m afraid it just a dream， something like this isn't true。（幸福的，幸福的夜啊!我怕我隻是在晚上做了一個夢，這樣美滿的事不會是真實的。）

朱麗葉：a thousand time of good night?（一千次的晚安!）

羅密歐：if there isn't you light， i only have a thousand time of hear broken!（晚上沒有你的光，我隻有一千次的心傷。）

……

“轟隆隆”錄音機裡忽然傳來了雷雨聲。

陳莯鴻畫外音：由于兩家是世仇，朱麗葉要嫁給另外一個貴族，隻好吃了假毒藥裝死。（随着畫外音，李佳星吃了一粒水果糖躺在地上）。

随後聞訊而來的羅密歐疾步上前摟住她悲傷不已，接着也服藥殉情在她身邊。

陳莯鴻畫外音：羅密歐以為朱麗葉死了，也就服毒殉情，倒在朱麗葉的身旁，造化弄人，因為仆人送信不及時，有情人終究沒能走到一起。幾分鐘後，朱麗葉醒來看到倒在身邊的羅密歐大哭不已。吻着他的唇，後來又取出羅密歐腰間的匕首刺向自己胸口，倒在他的身上，兩人緊緊相擁。

一對相愛的人，倒在了一起，演出了這幕千古相傳的愛情悲劇。

劇畢，兩位主演和陳莯鴻、英語老師連同504寝室其他布景人員攜手謝幕。

全場掌聲雷動，大家都不由自主地站起來為她們出色的演出鼓掌。

當晚，早上課間的演出自然成了男生寝室夜談的話題，兩個女生的演出、陳莯鴻的畫外音，年輕英語老師的翻譯，都給了這些精力旺盛的男生們留下了深刻印象和談資。王衛國的感慨最逗人：“兩個妹子太投入了，吻戲都當真，早知如此我就掙個角色了。”“那有下次給你報個名”李成玉逗他，“隻怕英語口語差的太遠女生瞧不上”王文斌打擊他。“可以排國産戲不拍外國戲，你說是不？”李健幫腔。甄亦凡倒是沒有過多發言，這一場戲，讓他對這兩個女生又有了一個新高度的認識，他特别震驚于她們一口流利的英語口語和驚人的記憶力。

校團委臨時接到通知，5月4日當天市教育局将舉辦全市大中專院校“五四”演講比賽，每個學校派1—3名選手參賽。好在全校11個班級22名選手已經通過初賽選出，學校“五四”演講比賽不得不提前在4月30日舉行。場地在電影院，前面一排坐滿評委，有本校老師、校領導，也有聘請的外校老師和區縣團委領導，後面是500多名學生，密密麻麻坐滿了電影院大廳。經過一個下午的“逐鹿中原”，最後評出3名一等獎獲得者代表學校參加全市演講比賽，4名二等獎、5名三等獎，其他選手獲得優秀獎，畢竟都是一路殺出來的優秀選手，班級初賽後也沒有給與獎勵。随後幾天校團委又對3名選手進行了強化培訓指導。

有付出總有收獲。“五四”當天下午從賽場傳回好消息，3名選手捧回來1個一等獎，2個三等獎，綜合成績進入全市1檔。同時，文學社甄亦凡幾個編輯和語文組幾名老師也加班加點評出了征文結果，并在“五四”當天将本期專刊擺放到了全校師生面前。

這一次活動的成功，也讓陳莯鴻走進了校團委同事和學生科老師們的視野。

說一千道一萬，學習成績是王道。對于這些高分考進來的學習尖子來說，最看重的還是成績。學習已成為他們的自覺，刻進了他們的骨子裡。分數是證明他們天賦和努力最重要的價碼，進中專後他們絕大多數并不像一些人所講的那樣滿足于“60分萬歲”，而是在努力鍛煉培養綜合能力的同時，私下裡暗暗拼着賽着考試分數的高低。哪怕是偶爾因為打球或學校社團組織的活動耽誤了上課，也會在晚自習時工工整整地補齊筆記。一學期就兩次的期中和期末考試大家其實誰也不敢忽視。

星期三，期中考試成績出來後，有人歡喜有人愁。因為前段時間受“4.1”女排輸球影響，全班大部分同學死命練球，耽誤了一些學習時間，也有些同學這次考試沒有達到預期，情緒有些低落。有人在班級日記上記下了自己此刻的心情。

“5月5日。星期三，晴。

期中考試已經結束了，成績也出來了，望着那遠遠低于其他同學的“命根子”，實在不知道該怎麼說，怪誰呢?怪這段時間練球沒複習麼，可大家都是這麼幹的呀，要怪也隻能怪自己平時不努力，上課不專心了。

平時上課不認真，課後又一貫沉溺于玩樂之中，其結果隻能是這樣。由于沒做好筆記，複習時像一隻沒有方向盤的航船到處亂闖，結果自然是“竹籃打水一場空”。重點内容沒有重點複習，老師沒講的内容卻一頭鑽了進去，到底是不是重點完全憑感覺之乎者也。

總結半個學期的收獲，别人是滿載而歸，而自己卻仍然兩手空空，今後的路怎麼走?開學寫得那些打算到如今一項也未達到目标。剛開學的那天，自己是滿懷信心，争取在本學期來一個大大的進步！而如今，一切恍如水中月鏡中花。

路走完了一半，而該做的事卻還隻完成了一半的一小半，希望真是太渺茫了!

自己鼓的勁也早洩氣了一大半，莫不是後半學期又要在渾渾噩噩中度過?”

排球場上的勝利并不能掩飾一個女生對期中考試成績的失望，甚至是自我懷疑。