3月12日，星期天早上，甄亦凡去了許二哥家裡。“你回去的希望很大”。許二哥有些不忍心，可還是告訴了他這個小老鄉，因為他大哥的女兒今年也要從外地調回星城，所以根本顧不上他的事了。看來這最後的一線希望也斷了，甄亦凡一時眼眶發熱，竟然想哭，最後還是忍住了。許二哥勸他在實習單位努力表現自己，争取被領導看上。可這是根本就不可能的啊!甄亦凡實習的是一個對他來說頗為喜歡的單位，省政協主辦的一個雜志社，那麼高大上的單位，你沒有特殊的背景，根本想都不用想。
為什麼那麼多希望看似在眼前，而當你伸出手，抓到的卻是一種虛無？
晚上，團支部臨時舉辦舞會，因為明天一少部分同學就要離校回家鄉實習去了。大家都在舞池中肆意地釋放自己的青春激情，不少人點歌、演唱。這一次，王衛國也鼓足勇氣，舞曲一響就直奔林依婷，終于如願以償和心中的“女神”共舞一曲。隻有甄亦凡一個人，默默地看着梁曉聲的《年輪》，燈光下的背影，是那麼的孤獨。
晚會卻最終沒有開完，中途張副校長帶着學生科周科長和教務科吳科長“三大巨頭”光臨了勞二班，當場對勞二班學生不聽學校安排私自開舞會的錯誤行為進行批判。前面的話大家都沒在意，張副校長最後一句話卻打了大家一記“悶棍”，“實習、仲裁員資格證、畢業證，全部推遲”。也不能怪學校的“無情”，四年級的學生有時也目無紀律，搞得有點過份了。明明二樓大廳都貼了通知，通知各班今晚召開“學雷鋒，做21世紀棟梁”主題班會，并再三強調了各班今晚不準開晚會，可勞二班偏偏對着幹，也自然怪不得學校的處分了。
第二天早上7點，全班同學在教室集合。副班長葉冬梅宣布：不管昨天晚上舞會到沒到場，全班每個人都要誠心誠意寫好一份1000字以上的檢讨，我将于9點交到張副校長手裡，争取得到學校的原諒，按原計劃時間下單位實習”。
檢讨交了上去，卻沒想到昨天晚上的事态還蠻重的，學校推遲了整個四年級的實習日期。按原計劃，下午就要離校回家鄉或者下單位實習。可學校決定明天先集中對四年級全體學生進行紀律教育，再根據表現分批分期下實習點。
下午學校沒有安排，又不能下實習點，教室裡自然有些亂套，打牌的、聊天的，還有人抓住機會躲在角落裡卿卿我我……忽然班主任江老師從外面沖進來，一把繳了一些同學手中的牌，又在講台上批評大家，一副“恨鐵不成鋼”的樣子。等她講完轉身走出教室，身後卻爆發出一陣笑聲，有同學評價:江老師太容易激動了。
為什麼會這樣呢？臨近畢業，一個個對實習生活躍躍欲試，可學校偏偏要小事大作留住大家，一天到晚又沒有課程安排，這些精力旺盛百般無聊的學生不打牌聊天談戀愛，又能幹些什麼呢？要是下到實習單位，早出晚歸，生活學習充實了，還有人懶散麼？
直到第三天，舞會引起的餘怒還未消，學校借此機會開始了嚴厲的紀律整頓。先是上午頒發仲裁員資格證對幾名早操缺席人員緩發，後面學生科周科長又宣布了14人名單，男女各半，都是班上優秀學生或者風雲人物。同學們私下明白，皆因談戀愛也，被念到名字的14個人到學生科領取“教導”去了。又念出20個人的名單，宣布對他們進行紀律整頓後才可以下實習點實習。一個班48個人竟然30多個受到學校不同程度的批評，剩下的人面面相觑，大家都被推遲了下點實習時間。
四年級同學一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。在象牙塔裡呆了十幾個年頭，自然想盡快到工作的崗位上一展身手。卻一再被學校推遲，一些同學心裡積壓着一股火，卻又沒有借口發洩出來。勞二班有10幾個人最後選擇了回家鄉到市裡或縣裡實習，也有的幹脆回到父母單位實習。回去的都是機關事業單位，大部分都是早早就聯系好了的，應該可以實習分配無縫對接。還有一些人如學生會和校團委幹部或在學校入黨的優秀學生，學校也自有安排，基本上都是到學校要人的單位，隻要不出大的意外，實習過後順利留下來應該問題不大。可惜的是省市機關事業單位不多，大都是企業勞資科。剩下的大部分學生，自己找不到路子，回家鄉也沒人幫忙進機關單位，反正都是聽天由命，幹脆留在星城呆幾個月，懷着一線希望，期盼着人生奇迹的降臨，也可以和同學多相處幾個月。
面對即将來臨的實習生活，酸甜苦辣，有人歡喜有人憂愁，有人興奮有人失望。
一些學生積壓的不滿，終于爆發。中午開餐時在食堂發生了一件說大不大說小不小的煩心事，讓這些四年級的學生找到了機會發洩不滿。事情的原委是一名低年級的學生打飯時遞給食堂工作人員10元現金，工作人員嫌麻煩不願意找零，惡聲惡氣地要這個學生拿零錢出來，不拿零錢就不把飯菜遞出窗口。幾番争執,不滿的學生從廚房後門沖進食堂拿自己的飯盒,（外面大家隻聽到争吵聲。不一會兒，門從裡面打開，學生被兩名工作人員推掇出來，可氣的是飯盒也被他們砸在地上。飯菜滿地都是，嘴裡還罵罵咧咧不幹淨。這一下引起了衆怒，尤其是四年級的同學們，都圍了上來支援受欺侮的學弟，聲讨兩名食堂工作人員的惡劣态度。其實食堂工作人員和學生的對立情緒也不是一天兩天了。經常排了半天隊，輪到你打飯時窗口莫名其妙地關了，讓你不得不重新到另外一個窗口排隊，對學生也是愛理不理的，沒有一點感情。四年級的學生把兩名工作人員圍起來，要他們向這個低年級學生道歉。臨畢業了，這些大哥大姐們鐵了心要為學弟學妹們“仗義”一回，也可能是借機發洩大家四年來對食堂積累的不滿。直到教務科和保衛科來人，兩名工作人員道歉，圍觀的學生才散開，食堂也恢複了正常開餐。
或許這一次的“鬧事”讓學校意識到老是把四年級學生“堵”在學校也不是好主意。沒有了課程安排，一天到晚又沒事幹，不無事生非才怪呢。當天晚上，四年級全體集中在階梯教室，學校連夜召開實習動員會。會上胡校長對大家提出四點要求：管理好自己，照顧好自己，保護好自己，推薦自己，要抓住一切機會讓實習單位領導看到自己的閃光點，争取留下來。
學校還邀請了優秀畢業生——第二屆學生會主席李學長為大家介紹實習經驗。據說他就是通過自己實習2個月的表現赢得單位領導的認可留在了一家省直機關事業單位。而且經過幾年努力已經擔任了人事處副處長，還不到30歲，前程一片大好。李學長戴着一副金色鏡框的眼鏡，很輕巧，讓他方正的國字型臉顯得柔和一些，也平添了一副知識分子的氣息，身高大約1.7米左右，身材很勻稱，就像一個鄰家大哥。他以兄長的口氣娓娓而談自己的實習經曆，最後歸納總結為幾點：膽大，争取一切學習的機會，展現自己的能力；心細，平時多留意多觀察辦公室的工作細節和人際關系；多做，不要嫌麻煩，實習其實就是打雜，打掃衛生、接聽電話這些小事其實不小，一定要做好；艱苦樸素吃苦耐勞，工作上要吃得苦、霸得蠻，多下車間和工地，不要留戀辦公室。生活上也要勤儉節約，不要讓人覺得是一個貴公子大小姐，嬌生慣養擔不起事；最後是謙虛好學，把辦公室的每個人都當成老師，他們工作了那麼多年，總有一些值得大家學習的長處，切忌不懂裝懂，賣弄才學，要明白，真正有才華有能力的人都是謙虛低調的。
明天就要奔赴實習單位了，一散會，一個個精神抖擻，激動得好像開赴戰場的戰士一樣。