萊拉去世，巴希爾拒絕進一步心理治療，張露水的單獨疏導輪到了3号患者，一位在空襲中失去左腿的小學老師。

張露水和西島誠各坐在沙發一端，整理各自的資料等待患者到來。

長長的虛影投在走廊上，随着主體靠近，影子邊界也越來越清晰。

戴眼鏡的女人搖着輪椅進來，憔悴的神情浮在原本溫和堅定的面容上。

“法蒂瑪，你好，我是心理醫生張露水，這位是精神科醫生西島誠，我們今天會一起為你提供治療。”

法蒂瑪對輪椅的操控還不是很熟練，張露水起身幫她調整到沙發正對面的方位。

“我已經開始學習使用拐杖了，到時行動會比現在靈活許多。”她有些不好意思地笑了笑。

“沒關系，我們都會幫助你，”張露水回到自己的位置坐下，“法蒂瑪，請你先說說自己的情況吧。”

“我今年32歲，是邁索鎮小學的老師。學校遭遇空襲那天，我被壓在樓闆下，人們把我救出來送到醫院時，我的腿已經保不住了……”

明明是在心裡預演過很多遍的自我介紹，真正說出來時還是無法保持平靜，張露水嘗試把話題往積極的方向引導。

“那你來到這裡是想尋求什麼幫助呢？”

“等戰争結束我想繼續當老師，但現在每當想起和教室有關的事情，我就無法自控地感到恐懼。”法蒂瑪眉頭緊鎖，無數次被情緒打倒的經曆已經摧垮她的信心。

“能向我們具體描述一下恐懼的感受嗎？”

“我回憶學校時，它塌了，那天的混凝土闆再次向我壓來；翻開教案時，上面的字母變成穿透我身體的鋼筋；而且這裡好痛，吃止痛藥都沒用，我真的不知道該怎麼辦……”

法蒂瑪指着自己空蕩蕩的褲管，聲線顫抖。

當初被壓在廢墟中她沒有絕望，人們為了保住她的命無麻藥截肢她也沒有絕望，可現在事情都過去了，那些鬼魅般的記憶還是死死纏繞着她，她真的絕望了。

“在你截肢後這兩個月裡，能持續感受到幻肢疼痛，對嗎？”一直沒有說話的西島誠放下法蒂瑪的精神狀态檢查表，開口發問。

不同于張露水關切前傾的坐姿，他坐得很直很挺拔，仿佛這裡是一個什麼商務禮儀檢閱現場。

“是的。”法蒂瑪眉頭一皺，顯然對“幻肢”一詞有些抵觸。

“為了更清楚你的狀況，我需要對你的幻肢部位進行感覺測試，現在請你把褲管卷到膝蓋以上，然後閉上眼睛，請放心，我不會傷害你。”

對向來循循善誘的張露水來說，西島誠一口一個“幻肢”的說話方式好生硬。不過她也知道，他們其實就是針對大腦做檢查開藥的醫生，給患者提供情緒價值并不是他們工作的必須項。

這樣的協同工作模式，在她的職業生涯裡是很新鮮的體驗。

西島誠在法蒂瑪輪椅旁蹲下，打開藥箱拿出一枚鈍頭針，輕輕戳在她大腿上。

“痛嗎？”

“有一點。”

“請描述痛感發生的部位。”

“左邊膝蓋上方大概3厘米的位置。”

西島誠又将針頭下移，戳進她大腿下方的空氣中。明明那裡沒有肢體，她卻吃痛地倒吸一口涼氣。

西島誠又試了幾個位置，把手裡的針換成棉簽，耐心重複剛才的步驟。

“請問我這是什麼情況？”測試結束後，法蒂瑪詢問道。

她語氣有明顯的緊張，但已經不像剛才那麼低落，短短接觸下來，她能感覺到這兩位醫生的專業性都很強，也就是說，自己不再是孤身一人面對恐懼。

“你的症狀符合神經病理性疼痛的表現，我會為你開抑制神經痛的藥物。另外，情緒狀态也會影響神經痛程度，我還會給你改善心境的藥，接下來你好好配合張醫生的心理治療。”

“我是得了精神病嗎？”她聽不懂專業術語，小心翼翼地問。

“不是，吃藥隻是為了暫時調整你的神經系統。”西島誠公事公辦地合起病曆本，開始配藥。

“好的，麻煩你了。”看醫生的表情不像有大事的樣子，她稍微放下心來。

“法蒂瑪，我們已經知道了你在截肢後有情緒困擾問題，這種狀态對你目前的生活還有其他什麼直接的影響嗎？”

“那天晚上我再次從噩夢中醒來，想到自己也許永遠無法回到講台，一時情緒失控把教學證書撕了……每次想起當時失控的感覺，我都很害怕，怕下次自己做出什麼無法補救的事情。”

通過微表情觀察，張露水判斷她的叙述确實毫無保留。

不逃避現實、主動尋求治療、可以清晰覺察并表達自己的感受，這是心理咨詢師們最喜歡的一類患者，他們預後極佳，經過專業的心理治療後很快就能恢複到原先的社會功能水平。

接手這樣的患者，就像拿到一張清晰的地圖，按着上面的路走就能到達終點。

可張露水卻猶猶豫豫，不敢出發。

因為那條明路是：采取暴露療法。

趁法蒂瑪還沉浸在剛才的情緒中，張露水快速在手裡的本子寫下一行字，遞給旁邊的西島誠。

【我不知道接下來該怎麼辦。】

他在這行字下打了個問号，把本子還給她。

【我現在應該對她采取暴露療法嗎？】

【抱歉，我隻能對神經檢查和用藥做建議。】

字迹和他本人一樣清正，但她分明在他一向冷靜的眼神裡看到深深的無語，現在又不方便說話，隻能在本子上飛快解釋：