孩子們繪畫疏導的效果比張露水先前預期要好得多，這讓她想為婦女組也找一個她們熟悉的活動進行。

畢竟之前那幾次集體疏導裡，能用語言表達的部分也早就說得差不多了。

她想，當地婦人們共有的記憶，大概率與家務有關。

張露水來到醫院會議室時，婦人們正在七嘴八舌地聊天。

雖然戰争的陰影還未完全退去，但這段時間的平靜生活已經給了她們很大的安全感。并且沒有陌生男人在場，女人間又多了一份親近。

“重不重啊張醫生？我們幫你吧。”坐在門邊的人見張露水抱着紙箱進來，馬上起身幫忙。

但托住紙箱底時，發現比想象中輕很多。

“不重的，一些碎布和針線而已。”

“拿碎布做什麼呀？”

“它們是今天疏導的主題哦。”

張露水把紙箱放在面前桌子上，示意跟在身後的宋青原把他的兩個也放這裡。

再後面進來的，是兩手空空的西島誠。

“為什麼他不用搬？”五分鐘前，被張露水安排搬東西時，宋青原問。

“精神科的權威專家願意莅臨指導我已經很感激了，怎麼能麻煩人家呢？”

那我也是外科專家啊！他剛想這麼說，又意識到這不是重點。

“可是這些很重。”

“那你分兩趟搬。”

他隻好忍氣吞聲自己搬兩箱。

把箱子放在她指定的位置，剛想問還有沒有其他的要幫忙，她卻直接略過他，歡快地去給西島誠搬椅子坐。

“西島教授，請坐，你要的東西伊迪絲一會就送來。”

他又忍氣吞聲地離開了。

“姐妹們，今天的集體疏導我想以全新的方式進行，主題是縫紉。”安頓好一切，張露水才向好奇的婦人們介紹。

“那是什麼意思呀？”

她們知道縫紉，也知道心理疏導，但無法把這兩個詞語聯系到一起。

張露水打開宋青原搬來的紙箱，向大家展示裡面的東西：磨破的衣服、撕裂的被子、被火燒了一角的窗簾等等……

“這些從邁索鎮收集回來的材料，和我們一樣經曆過殘酷的戰争，但也記錄了曾經的幸福生活。我們今天就用它們來創造新的美好吧！”

噢，原來張醫生前些天号召大家去撿破爛就是為了這個呀，人們恍然大悟。

“經曆過這麼多事，我們每個人心裡都有許多感受，大家可以先想想自己想在今天的縫紉中表達什麼心情，再來選取對應的材料……當然，如果沒有什麼特别想表達的，那随便選一件就行。”

婦人們一擁而上，圍着箱子叽叽喳喳讨論起來。

“你不是想要一條連衣裙嗎？這裡有，把口子補上就可以穿了。”

“這是我家的被子，那天有人搶行李，我都說了不值錢還非要搶。”

“我沒什麼想要的，就拿布片縫個沙包給孩子們玩吧。”

“這件可以給我嗎？”人群之外，一個憔悴的女人突然攔住剛從裡面擠出來的，指着她手裡那件不起眼的短袖。

破爛也要争嗎？那人不明就裡，但看見對方雙眼含淚的模樣也預感到什麼，把手裡衣服給她了。

“謝謝你，這是我丈夫中彈那天穿的。”

大家這才看見那衣服胸口處有一個彈孔，血的顔色在黑布上不明顯，隻有幹涸發硬的痕迹。

婦人們各自選好材料，回到座位開始工作。

張露水猜測得沒錯，她們對針線活都很熟練，她隻需要做好專業上的引導。

“縫紉和生活很相似，裁剪布料就像整理過去的經曆，剪的時候可以想想，自己腦海中有什麼想去掉的消極心緒，又有什麼想保留的珍貴記憶？

而拼接縫合的過程，就像把受到沖擊的家園用愛和信心重新搭建。手裡的布料是你們可以控制的，人生也一樣。”

這幾個月裡，大道理她已經說過太多，這種具象化的方式更能讓她們感受到真實可控的修複。

大家都安靜多了，專心思考如何讓手上破爛的原材料變得更好，偌大的會議室裡隻偶爾傳出一兩聲借工具的低語。

有人縫着縫着突然莫名流下眼淚，這讓她自己都覺得奇怪。

一開始她是按着張醫生的引導思考，但真正紮下第一針時，那些事情就自動離開她的大腦，她想的隻有怎麼把這幾塊破布縫在一起。

她說不清楚，卻覺得這次的眼淚很特别，它不伴随任何情緒，好像隻是為了把原有的東西沖走。

她想，自己應該是得到了神的饋贈。

“你怎麼這樣縫呀，針腳太靠近邊緣，後面一受力就會開線的！”

一個婦人拉緊手裡的線，餘光瞥到旁邊笨拙的針腳，出言提醒。

“那要怎麼縫？”被說的人有些不好意思地看向周圍，似乎在擔心别人聽到。

她的丈夫身體不好，而她長得比很多男人很高，于是丈夫做家務帶孩子，她做搬運工養活全家，這在整個邁索鎮都是很特殊的家庭分工。周圍婦人們活動她從來沒空參加，她知道有些人在背後說她是男人婆。

現在自己不會針線的事被這樣大聲說出來，她擔心那些人是不是又要嘲笑她了。

果不其然，馬上有幾個人圍了過來。

“這是你自己要穿的嗎？”

“不是，是給我女兒的，她今年12歲了。”

“那你這麼縫肯定不行，這個年紀的孩子最要面子，撿爛衣服穿就算了，針腳還這麼差。”