高考成績和兩人預估的差不多，何希音順利錄取夏宜大學法律系，周拓如願去了京大數學系。

夏宜大學的軍訓嚴苛，新生提前三周報道。人人都讨厭的軍訓成了室友間的共同話題，讓她們很快破冰，每天訓練回來，幾人都累得擡不起胳膊，迅速洗漱，躺在床上聊天，祈禱下雨。

室友的手機循環播放《雨一直下》。

全寝都跟着唱。

何希音翻看天氣，明天又是一個豔陽天。

“希音。你的快遞。我幫你拿回來了。”陳以琳忽然想起來，翻身下床，從桌底拖出紙箱。

中午何希音去食堂，幫她帶飯，陳以琳幫她取快遞。兩人分頭行動。但吃完飯，緊急集合的廣播響起，幾人沖下樓，下午訓練結束，累得腦子都轉不動了，自然不記得快遞的事。

“感恩！我都忘記有快遞了！”何希音下床，拿刀劃開快遞盒，裡面是一盒牛舌餅，京北寄來的，周拓寄來的。

前幾天，她刷到推薦，和周拓提起，問他有沒有吃過？

周拓說那家店在學校附近，排隊人很多，忙着軍訓還沒機會去。

今天她就收到一盒了。

随餅寄來的還有隻雨天娃娃。

她拍照發給周拓說收到了。

[希希大王]：這個雨天娃娃你有用嗎？

[Tz]：照片.jpg

[Tz]：挂在宿舍窗戶上

[希希大王]：有用嗎？

[Tz]：今天依然是晴空萬裡

[希希大王]：？？？

[希希大王]：那你還寄給我？！

[希希大王]：你不會是想把這個黴運寄給我吧？

[Tz]：有用最好，沒用就和我一起受苦

[希希大王]：我真是謝謝你了

[Tz]：不客氣

[Tz]：大家兄弟一場，有福同享，有難同當

陳以琳不懷好意地湊近：“和誰聊呢。嘴角都裂到太陽穴了。”

何希音手機反蓋，支支吾吾的。

這個問題像石子投湖，瞬間激起無數漣漪。室友紛紛撐起身子，探出腦袋，眼睛燃起熊熊八卦烈火。

“就……我同學。”何希音撓臉。

“男同學？”

“嗯。”

“對你真好。寄這麼大一盒餅！”陳以琳指着盒子，言之鑿鑿，“他肯定是喜歡你。”

“你們熟嗎？高中同學？”

“熟。小學、初中、高中都是一個學校的。我倆的爸爸認識。小時候住鄰居。”

“我去。”陳以琳更震驚，“這不是标準的青梅竹馬嗎？”

何希音抿唇沉默了。

陳以琳眯眼：“你喜歡他嗎？”

“呃……”何希音語塞，不知如何回答。或許是室友不認識周拓，沒有重疊的朋友圈，她坦然不少，沒有着急反駁，也沒有太過緊張，是一陣默認般的沉默。

“哇。”陳以琳叫開，“他知道嗎？”

“知道個屁。他是呆瓜。”何希音吐槽，“他說我倆是好兄弟。”

“可能是不好意思。”陳以琳分析。

其他室友下床圍坐到桌邊，七嘴八舌地加入讨論。

“你們太熟了。他怕戳破會尴尬吧？”

“拜托，他是男生哎。他不說，難道要希音說嗎？”

“他不會是在養魚吧！”

三人想到這個點，不約而同地看向何希音。

何希音搖頭：“他的腦子隻有學習和成績。他在京大數學系。”

陳以琳抱拳：“失敬失敬。”

陳以琳眼睛一轉，忽然有了主意。

“旁敲側擊激他一下。”

“什麼意思？”何希音捧着臉，坐得闆正，像個好奇的小學生。另外兩個室友一個懵圈，一個佩服。

“你有男朋友嗎？”高慧婷問。

“沒有。”陳以琳心虛地咽唾沫，“但我做僚機的經驗可是相當豐富。成功率百分百。”

“百分百？”高慧婷追問，“你撮合成幾對啊？”

“一對。”陳以琳非常自信。

“才一對！”高慧婷捂着肚子笑，“這麼個百分百。”

陳以琳拍胸脯：“撮合一對成一對，你就說是不是百分百成功吧。”她挽着何希音的手臂，“你相信我嘛。我真的行。招不在多，管用就行。”

“這句話是這麼說的嗎？”何希音疑惑。

陳以琳清了清嗓子，忽然起立，兩手背在身後，開始傳授她的‘戀愛’心得：“你們是同學又是鄰居，你認識的人，他也認識。你有沒有男生追，你拒絕了誰，他都清楚。所以你倆是處于一種舒适圈。誰也不想開這個口。萬一打破平衡，沒有得到想要的結果，就會很難受。”

“我說的對不對？”陳以琳眨眼。

何希音咽唾沫，背後冷汗淋漓。陳以琳說的确實是她的心聲。她很怕打破和周拓的關系卻沒有得到想要的結果。她和周拓太熟了，以至于不敢開口，連旁敲側擊都不願意。她不想賭那個如果。

她和陳以琳才認識一周。

她怎麼知道的？

何希音瞪着好奇的大眼睛。

陳以琳讀懂了：“看吧。我就說我經驗豐富了。嗐。都這樣。我那朋友也是你這情況。”

“然後呢？”高慧婷問，“你怎麼撮合的？”

“我和那個男生說有個帥哥在追我朋友，我朋友也覺得那個帥哥人不錯，高考結束了嘛，可以戀愛了，誰不想找個帥哥戀愛呢。那個男生很快就和我朋友表白了。他倆就在一起了。嘻嘻。”陳以琳繼續分析，“不想開口，但要打破這種平衡，就隻能依靠外來因素了。”

“你倆那麼多同學，有沒有那種和你倆都熟的？”

“呃……算有吧。”何希音思來想去，符合的隻有孫舟。學校很多人都認識周拓，但周拓對他們并沒有興趣，兩人看似朋友圈重疊，其實隻有孫舟這個大喇叭。

“那你讓共友……”

“這是萬萬不可的啊！”何希音打斷，“這是個大喇叭！他能把好事辦成壞事。”

“你倆同學那麼多年就這一個共友？！”陳以琳難以置信。

何希音點頭：“我就說他腦子隻有學習了嘛。”

陳以琳拍她肩膀，半安慰半鼓勵的：“那你就隻能自己上了。”

“啊？”何希音憋紅臉，“我就是不想先說啊。”

陳以琳搖頭：“不需要你說。你就和他聊你的大學生活呗。說自己認識了新的朋友。悄悄透露有人在追你呗。”

“可是現在沒有人追我。”

“你傻啊！”陳以琳恨鐵不成鋼，“你說有就是有。他又不是我們學校的，他知道個屁。你們現在不在一個學校，他會有種未知的恐懼，會有危機感。哎呀。你試試嘛。試試又不虧。”

高慧婷笑：“你怎麼比她還着急。”

陳以琳承認：“看人談戀愛最有意思啦。”

—

計劃有了，但何希音不知道如何實施。

她不會撒謊，要說謊必須先說服自己相信這個故事。這段時間，她一直在觀察班上的男生，這個不夠帥，那個總喜歡和她對着幹，總之，每個人好像都有點問題，不适合被編進她的故事。

這才剛開學。

認識一個月，大學又沒有固定座位，誰認識誰啊，周拓那麼聰明，怎麼會相信她如此拙劣的謊言，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？

何希音兩手捧着下颌，望着夜空發呆。

陳以琳走過來，手搭在她肩膀：“你怎麼想的？有沒有按我說的做的呀？”

“才剛開學！”

“哪有。明天就要期中考了！”

“呃……那也短啊。”

“不短了。咱們班有一對正在戀愛的。”

“噢。我有主意了。”陳以琳拿出手機，在各個聊天窗口翻。

“你又想到什麼了？”

“我有個圖。”陳以琳轉發給她，握着她的手，把手機屏幕拉遠，“你看到什麼了？”

圖片上是無數英文字母，排列混亂，沒有規律，密密麻麻的，一行又一行。但字母的顔色有深有淺，拿遠了，在某個特定角度，可以隐隐約約看到‘我喜歡你’四個字。

“這有什麼用？”何希音不解。

陳以琳說：“你發給他。”

“你就說是班上男生或者社團的學長發的。發給你的人說這個圖片很有意思，聰明人才能看出其中的意思。你看了半天看不出來，你覺得他聰明，所以發給他，看他懂不懂。”

“然後呢？”何希音又問。

陳以琳敲她腦袋：“然後他就會着急了啊！”

“萬一他看不懂呢？”

“怎麼可能！”陳以琳撇嘴，“這還能比考京大難？！”

“你發嘛。你發嘛。”陳以琳在旁邊撺掇。

何希音轉發了。她也好奇周拓會怎麼回，但她沒有把大學同學編排進故事，而是假借喬喻的名義。

[希希大王]：這是喬喻發給我的

陳以琳說：“你多發兩句啊！”

要撒謊，何希音心虛的很，生怕多說一句就會露餡。

[希希大王]：這是一個測試題，測試智商的，看你能不能看出圖片上的字

[Tz]：你看不出來嗎？