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第57章 心疼

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她是個連簡筆畫都畫不好的人。

賀霖楠美術也很好,但是白聆月也不知道為什麼那麼喜歡藝術的他,最後會選擇去當兵。

年少的賀霖楠當時對白聆月解釋。

“每個男生心裡都有一個保家衛國的熱血忠心。”

...

米媪坐在空心水泥柱裡等的都快要睡着了。

她還在疑惑,是姐姐沒有找到她嗎。

可是這怎麼可能呢,這裡有很多小孩子都知道的,更何況是關系很好的她們。

米媪想走,但是又怕姐姐自己一個人真的沒有找到她。

如果她走了,姐姐一直找她怎麼辦?

米媪就這麼靜靜的坐着。

淩檸市是一個四季分明的城市。

八月中旬入秋之後,晚上就會變冷。

米媪等的都快昏昏欲睡。

不知道什麼時候她慢慢睡着了。

等她再次醒來的時候,她發現自己正躺在柔軟的床上。

米媪起初以為自己還在做夢。

她用力掐了下手腕。

“嘶好疼。”

米媪确定自己不是在做夢 她真的躺在自己的房間。

米媪下床打開自己的房門。

客廳燈很明亮,照的她眯起眼睛。

鄒晴卿坐在客廳沙發上給賀一鳴上藥。

米媪看見賀一鳴手臂上的擦痕,快速的跑過去。

鄒晴卿看米媪醒了,此時正乖乖的站在跟前。

...

她也什麼氣都沒有了。

...

米卿尹從廚房出來。

他趕忙抱住米媪。

“丫頭啊,跟爹說有沒有哪裡不舒服啊?”

米媪搖搖頭。

米媪感受着爸爸的懷抱。

而她爹還在喋喋不休的說話。

“你說現在這小孩,壞的怎麼能這麼壞啊,就把她一個小丫頭扔到外面,走了也不說一聲。他們倒是自己回去了。”

米卿尹蹲着身抱着米媪。

米媪安慰米卿尹:“爸爸,我沒事...”

米媪随後呆愣愣的看向賀一鳴。

小男孩的眼角和嘴角都擦破皮了。

賀一鳴看着米媪一副要哭的表情。

他舉起自己還在流血的小拳頭。

“别哭小媪,我已經幫你揍過他們了。”

鄒晴卿把酒精用了點力氣按在賀一鳴傷口處。

賀一鳴倒吸了一口涼氣。

“媽媽,你...”

賀一鳴也知道自己有錯在先,他低着頭認錯,不再說話。

鄒晴卿在一旁教育他。

“賀一鳴,以暴制暴是不對的,你才多大啊,這種人以後多的是,難道未來隻要有一個讓你不順心的,你就要去揍人家嗎?”

賀一鳴反駁。

“可是他們欺負小媪在先啊,小媪做錯什麼了嗎?為什麼他們要吓她,欺負她?”

賀一鳴倔強的流着淚:“因為小媪長的漂亮?因為她是女生?因為她性格好所以就活該被他們欺負嗎?...還是因為...有人喜歡我”

...

賀一鳴的聲音越來越小,眼淚卻越流越多。

他因為哭泣,身體不受控制的上下起伏。

“我不要上學了,我不要上學了,嗚...”

“...媽媽,我不想上課,我可以陪小媪一起上學,我願意蹲級,我也不想再學美術了,嗚...”

米媪想伸手去拉着賀一鳴的手,但是她看見賀一鳴的傷...她隻能窩在爸爸的懷裡流淚。

鄒晴卿心疼的給賀一鳴擦去眼淚。

“你是不是傻叉啊。”

米卿尹回頭:“诶,你别罵孩子啊。”

鄒晴卿很無語。

賀一鳴任由鄒晴卿為他擦去眼淚。

“你這孩子腦子絕對有問題。”

賀一鳴懵了,她媽媽怎麼還罵他。

...

後來,賀一鳴在上學的時候,米媪也從來沒有停下過學習。

白聆月看着米媪認真努力的寫題背古詩。

中午家裡隻有她一個小孩。

賀一鳴因為上學,為了圖方便,中午就回爺爺奶奶的老房子吃飯。

米媪坐在餐桌上。

鄒晴卿給她剝葡萄。

“小媪,怎麼不開心呀?要不要阿姨陪你看電視啊?”

米媪張着小嘴吃掉葡萄。

她搖頭。

“謝謝阿姨,我還有試卷沒寫完,我要去學習就不看電視了。”

白聆月,米卿尹還有剛從部隊休假回來的賀霖楠,幾人大眼瞪小眼。

白聆月拿米媪沒辦法。

這孩子這麼固執也不知道随了誰。

賀霖楠在旁邊說話。

“小媪這孩子這麼固執聰明還真是随了你媽媽呢。”

白聆月:“我固執嗎?”

賀霖楠看着她。

“你不固執嗎?”

賀霖楠想起白聆月的父母。

...

“抱歉,我隻是覺得小媪這孩子聰明可愛,像你,并沒有别的意思。而且固執一點也沒什麼不好。因為隻要心懷正義,未來無論發生什麼,這孩子都不會做出傷害别人的事情。”

賀霖楠笑了。

“你們說,小媪這孩子以後會不會去當兵啊。”

賀霖楠伸手輕輕擦去米媪嘴角的飯粒。

“正直,有愛,就算被欺負也依舊心懷善良。”

“而且我看小媪的體質挺好,我教的一些防身術,她基本看一遍就記住了。”

“沒準...我們的小媪真的會成為一個了不起的人呢。”

米卿尹一臉心疼的看着米媪。

“成為厲害的人,注定是要吃很多苦的。爸爸我啊,不想我們的小媪受累。哪怕沒什麼出息也行,爹願意養你一輩子。”

...

幾個月後,米媪通過了校長親自給她出的考題試卷。

...

七歲的米媪和賀一鳴當了同桌。

當時語文老師講到了一個詩句。

“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。”

“這句詩呢,老師很喜歡,所以說給你們聽聽。你們現在年紀還有些小,等到之後上了高中,會有專門的課程來細緻的講它。”

說完這句話,有的學生就問她。

“老師,竹馬是什麼啊?”

“老師,竹馬是馬的品種嗎?”

“老師,竹馬不是人嗎?”

語文老師笑着看向學生。

“現在的竹馬是指自幼一起長大的男孩子,但是在詩裡卻不是這個意思。”

此時一個男孩舉手說。

“老師,你有可以一起結婚竹馬嗎?”

語文老師有些俏皮的看着說話的男生。

“老師我啊,可沒有和我一起結婚的竹馬啊。”

“竹馬是竹馬,但結婚可不一定要是他哦。”

米媪認真的看着老師說話。

而賀一鳴側頭看向米媪。

他聽見語文老師說。

“你們年紀還小,不懂什麼是愛情。但是長大之後如果真的喜歡上彼此,那...這就是一段青梅竹馬的緣分啊。”

...

同居長幹裡,兩小無嫌猜。

...

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