跟金老闆求求情，開個後門？季一帆曾作此想，不過下一秒就給否了，這也太不‘季一帆’了。太丢面了。怎麼在小組服衆？

季一帆怎麼也沒有想到，有一天，在學習上，自己和四人組的角色會對調。自己是那個學生，而四人組是他的私人助教團。

也許，四人組在‘保衛守宮’的戰鬥中，自行開發學習經驗。所以，當他們得知鐵子季的困難後，立刻拍着胸脯說：“帆哥放心，我們幾個一起幫你，你一定能通過考試。”

對此，季一帆就當安慰劑服下，并沒有有其他的不切實際的期待。

不過，金老闆給的書單，也是清奇的很。光是從書名和内容簡介上，季一帆覺得唯一、勉強跟咖啡豆有關的隻有一本《附近的阿拉比卡》，其他的有小說、散文、還有神話故事，講大象等介紹雲南物種的書。

所以，四人組由黃鑫作為助教團首席，定下鐵子季補習任務：總計十本的書單裡，需要季一帆親自細讀的有四本，分别是：《奇妙物種在雲南》、《梅裡-探尋卡瓦格博之境》、《觀象》和《附近的阿拉比卡》。

這四本，同步由黃鑫和孫繼跟讀，作為‘考試模拟人’。而剩餘的六本，則是四人分工閱讀後，把内容提煉後，口述給季一帆。然後再對他進行‘模拟考試’。

那一個月，季一帆和四人組，幾乎是24小時在一起。沒錯，24小時，哪怕季一帆去打工，身邊也會有四人組的1、2位助教随行，随時進行‘模拟考試’。

比如，在去打工的路上，助教一針對《觀象》提問：

“亞洲象的特點”

“出走大象的行動軌迹？”

“象寶寶的出生地，以及簡述這個城市的特點”等等

其次，助教們也需要随時随地的‘讀書’，不然，他們連問題都找不到啊~~

真是強吞硬塞的看書兼記憶的痛苦經曆啊！

不過，事後，季一帆和四人組回看總結這一個月的時候，都給了一個‘值’的高評分。

為啥？

因為，季一帆順利，真的是順利通過考試，而且在跟金老闆一起去雲南做田野的時候，對當地的情況，以及怎麼跟當地人交談，交談的内容等等，簡直是信手捏來。

而四人組呢，可能是季一帆跟金老闆提起了他們對自己通過考試的幫助。他們，四個人，竟然，被金老闆借調，一起跟組去雲南，美其名曰“田野”，實則是享受了一番“公費旅遊待遇。”

為此，四人組對季一帆，不，是對金老闆的事情的上心程度，是更上一層樓了。到了有時季一帆随口跟他們提了一嘴有關金老闆的事情，轉身就忘，而四人組則牢記在心，有時還會問季一帆後續等等。碰到這種情況的時候，季一帆總會一臉茫然的面對四人組四張~強烈不滿的~臉。

更過分的是，四人組從雲南回來，竟然主動跟金漢森提議，由他們義務給項目組成員鍛煉，理由是，雲南之旅，他們發現小組成員的體力太菜，不利于田野。

金漢森灰常滿意，大手一揮表示同意，并要求四人組對組員進行周考和月考，月考兩次不合格者，退組。

而老顔這個金粉，因四人組，而獲得了跟金漢森更近一層的關系，所以，給四人組在體育系的待遇又往上提了一級。而季一帆也因此受惠四人組的一頓“宴請”作為答謝。

其實，季一帆得知四人組要給項目組成員進行周考和月考的時候，差點“退圈”四人組。