“下課時間到，老師您辛苦了～”

活潑的下課鈴聲和高中不太匹配，每次響起都讓人起雞皮疙瘩。但據說校長覺得要給學生營造快樂輕松的氛圍，因此堅決選擇了這個鈴聲，反正私下裡師生的吐槽也傳不到校長耳中。

榮瑾在老師離開教室的一瞬間就趴了下去。整個周末她都沒休息，晚上失眠白天調查自己。周六回到家就進書房搜尋父母留下的遺物，把能找到的所有東西翻了個底朝天，沒有任何發現，就是普通的三口之家，除了突遭車禍以外毫無亮點。

難道車禍是關鍵？

一腦袋疑問自然又是失眠，周日榮瑾又頂着黑眼圈去了派出所。同小區的劉警官正好值班，看到她還以為是碰到了什麼麻煩。

“我就是想問問，當年導緻車禍的那個人還沒找到嗎？”榮瑾盡量控制自己的聲音，但劉警官聽完還是變了臉色，不是生氣，是無奈和心疼。

“完全沒有線索，這兩年不止一個遇難者家屬跟過，也有很多人托關系調查，都沒有結果。”劉警官歎口氣，看着榮瑾擠出一個笑容，“世事無常，就算找到人，離開的人們也回不來了。我們會繼續留意，你不要操心這個，好好學習，考個好大學，有什麼麻煩就來找我，知道嗎？”

榮瑾點點頭，她也知道現實就是這樣了。不是警察不願意查，是真的查不到，意外實在是太詭異。

離開派出所，榮瑾又去了車禍發生的那條路，站在路邊看着車水馬龍。車禍以後這條路進行了翻修，如今寬闊平坦，仿佛一切都沒有發生過。再慘烈的事故，最終也隻有遇難者親友們還記得，甚至随着時間的推移，來自親友的痛苦與懷念也在減少。

榮瑾擡頭望了望天，發現自己其實已經記不清當天的情況了。明明還不到兩年，自己就已經習慣了父母的離開，更可怕的是，連父母的印象也開始模糊。

不，不隻是模糊。

“貝貝，為什麼我想起父母時，并不傷心。”

“可能是時間的魔力吧。”

......

又待了一會兒，實在沒什麼發現，榮瑾決定去買兩本新資料，現在隻有做題來拓展思路了。然而就在這時，任務進度變成了5％。

“到底是什麼規律呢？”

“什麼什麼規律？”

金珂的聲音在頭上響起，榮瑾直起身子。原來自己不自覺的發出了聲音，被金珂聽到。

“沒什麼。”

“真的？”金珂明顯不相信，“你不會是又搞到了什麼新題型吧？”

這話讓榮瑾有些哭笑不得了：“真沒有，我什麼時候藏過題。”

“這倒是。”金珂點點頭，“那你說的是什麼？說夢話呢？說起來你今天黑眼圈有點重哦，精神也不太好，是病還沒好？”

“沒睡好，可能是還沒好利索吧。”榮瑾又想趴下去，被金珂眼疾手快地扯住胳膊，拉着一起上廁所。

學生們似乎很喜歡組團上廁所，鮮少見過單獨行動的。廁所也是很好的八卦交流地，榮瑾跟着又聽了好幾個勁爆消息。不過也就是對于金珂她們來說是勁爆，榮瑾并不覺得，可能是因為八卦的主人公們她都不認識吧。但這不妨礙金珂帶着她一起參與讨論，聽到興奮處金珂更是狂拍榮瑾胳膊，拍得她呲牙咧嘴。

在上課鈴聲響起前一分鐘，廁所故事會終于意猶未盡地結束。大家都帶着信息共享後的滿足感離去，除了榮瑾。

“你們說的都是誰啊？都是真的？”路上榮瑾忍不住開口問，金珂頭都不回地奔向教室： “你不認識，當然是真的，快點走，老李的課！”

老李的課，榮瑾也忍不住跑起來，倆人堪堪在老李前三秒坐到座位上。

“籲——”

同桌兩人不由自主地同時長舒一口氣。

李老師這節課随堂小測驗。據她說是為了檢測一下大家有沒有在周末懈怠，教室裡頓時哀嚎一片，隻能苦哈哈的開始答題。

随堂測試對榮瑾來說相當于一種放松，她早早就做完了題，開始發呆。

剛才的廁所八卦裡，沒有出現楚辰和白阮阮的名字，難道是因為劇情還沒開始所以倆人出現的頻率也比較低？

但這和自己有什麼關系？

對啊，和自己有什麼關系？

榮瑾發現自己的思路有些跑偏。已知自己隻是個劇情裡極大可能沒出現過的路人，對後續劇情毫無影響，而自己的任務是“我是誰”，那是不是就代表自己不用關心那倆人的消息？

這是顯而易見的，自己是誰和主角沒關系，如此簡單的邏輯，為什麼自己卻總是忍不住去關注主角的消息？理論上講，自己已經覺醒，不應該被主角吸引。