見阿索爾想通了，北冥眼中劃過一絲笑意。

他果然是有做老師的天賦在身上的。

對此，北冥滿意的點點頭，目光卻掃過了旁邊落了一點灰的教材，整個人不由陷入沉思。

現在距離下課時間已經過了半個多小時。

按照他不知道多少年前做學生的經驗來看，在沒課的情況下，過了這麼久，教室裡的學生們應該早就跑光了……

那麼，問題來了。

學生都跑了，教材發給誰去？

總不能帶回老師的住處吧？

想到自己順回來的、因儲物戒指塞滿不得不大包小包裝起來放在屋子裡的東西，北冥老師表示拒絕。

“阿索爾，你先回宿舍休息。”北冥直接用魔法擡起教材，“老師我帶教材去一趟教室。”

“老師我要也去！”

阿索爾連忙去擡教材：“我的傷已經好了，不用去休息！老師您的身體不是——額，這些交給我就好，老師您不需要因為這些書而使用魔法。”

“不……”

北冥剛想拒絕，就看到少年可憐巴巴的眼神、嘴裡還小聲說“我還沒有去過教室呢”，頓時有點無奈：“好吧。”

“謝謝老師！”阿索爾傻笑幾聲。

他隻是根據直覺試試，沒想到這招真的有效……唉，不管怎麼說，老師真的是容易太心軟了！

阿索爾之所以搶着要搬教材，是因為這裡距離教室還有一段不短的路，而且他聽說過，魔法師一直使用魔法也是很耗體力的。

老師的身體現在經不起太多折騰，這點小事交給他就行了！

更何況……

阿索爾小心翼翼的看了眼青年的手，沒有看到預想中的銀色戒指。

要知道，阿索爾去領教材的時候，遇到的所有老師手上都有被稱為“儲物戒指”的戒指！甚至有老師手上戴了十幾種款式各不相同、但感覺作用都一樣的飾品！

而那些據說是新來的老師，每個人手上最低都有一個銀色戒指！

隻有塞拉爾·艾拉克萊老師，手上……什麼都沒有。

一瞬間，阿索爾腦補了“被所有人共同排擠”“明裡暗裡克扣教師物資”的欺淩場面，而他那溫柔心軟的老師，看着手中明顯比别人少的東西，想為自己争取點什麼卻又被其他人狠狠推了回去，隻好無奈一歎，裝作什麼都不知道的樣子掩飾太平。

嗚，嗚嗚嗚——

阿索爾越想越覺得事實就是這樣子，藍眼睛逐漸蔓延上一層水霧。

他用力眨了眨眼，讓自己的視線恢複清晰。

老師似乎察覺到什麼一般扭頭看向他，那溫柔而包容的目光，有那麼一瞬間，阿索爾似乎看到了自己的母親。

母親也在鼓勵的看着他，一如教他說話認字的那天。

阿索爾默默挺直了腰闆。

他決定了，他不僅要把那扇門的錢還給對方，還要努力學習，為老師争光，不要讓老師再被其他老師看不起、甚至被排斥。

做下了決定，阿索爾眼前的迷茫突然就散了，他清晰的看到的自己未來的路。

阿索爾呆了一下。

随後，露出了一個燦爛的笑容。

一旁的北冥，總覺得回去的路有點兒過于安靜。

他側身看了眼少年，卻發現對方發現他的目光後，氣質陡然變得堅定了一分，下一秒，又露出了一個傻氣的笑。

北冥不禁緩緩打出了個：？

意識到北冥還在看他，阿索爾努力讓自己回過了神，然而，他的大部分注意力都被北冥似乎比昨天更蒼白的臉色吸引了過去。

一想到那混賬幹的好事，阿索爾心頭就燃起一片火。

不過又想起來了自己讓吉諾·佩魯茲發的誓，和清醒過來的吉諾·佩魯茲那幾乎扭曲的表情，阿索爾想，自己還是勉強信任一下那個所謂的“生死誓”吧。

“老師，請再堅持幾天，您會好的！”阿索爾認真道。

反正那家夥又打不過自己。

如果賴賬，大不了他再去揍一遍，讓那家夥親自交出材料和制作方法，他找别人幫忙！

完全沒接上腦回路的北冥：“……”

啊？

雖然沒聽出來這孩子在說什麼，但人設還是得保持一下：“嗯……我知道了，謝謝你。”

“這是學生應該做的！”阿索爾說，“我會努力保護好老師、也會努力學習、成為全校最優秀的學生！讓老師不會再被抛棄排擠！”

北冥溫和一笑，獎勵對方一個摸頭：“保持現狀就可以了，可以努力，但别對自己太苛刻、甚至傷害自己。我隻希望每個學生能有一個快樂的、輕松的成長時光，至于其他的……我不強求。”

“老師……”

看着這樣的老師，阿索爾卻更堅定自己的内心了。

或許，他這輩子的運氣都用在了擁有那樣的母親、和遇到這樣的老師身上……他一定要保護好老師，不要讓老師遭遇到和母親一樣的事情。

北冥臉上的笑容愈發柔和，看不出一絲虛假。

實際上——