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第3章 日程表?

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經過了短暫的測試、旁觀比賽和前輩們的教學練習,排球有關的知識被二次轉印到了他的腦袋裡。他知道在接下來這三個月内,排球都将會是他生活裡無可置疑的重心,因此用上了比對學習更重的好奇心與能力。

但一件事始終在他的心中亟待查看,隻是之前礙于各種事情他沒辦法及時進行确認,直到現在他終于找到一個基本沒人打擾的時間,打開了在十分鐘前出現在他視網膜右上角的紅色光點。

系統的界面在他面前展開。

沒有那麼多預想中的花裡胡哨的東西,眼前的界面幹淨異常。一張以排球的明黃色為底的訓練日程表,左上角是目前他的健康值數目,其餘就一無所有。

他的健康值數目和這個界面一樣,也是一無所有。一個簡約而不簡單的數字“0”挂在左上角,讓他很難露出笑容。

畢竟是第一天,毫無收獲也很正常。

新井徹也是這樣安慰着自己。

……但是此時正在東京綜合醫院住院接受複查的壬生明也卻沒辦法這樣子說服自己,實話說,他比任何人都珍視這次機會,這次能讓他恢複健康的機會,也因此一點點不太妙的發展都讓他感覺到,一種無法擺脫的焦慮與焦躁。

他深吸了一口氣,勉強按壓住内心的情緒,然後開始查看這份日程表。

這份日程表之所以是日程表,其最大原因是寫在最上方的手寫體日語“排球90天訓練日程表”,簡單明了,不會有任何出錯。下面是經典表格類型的日程表樣式,第一排寫着“日期”,“訓練項目”和“完成狀态”,第二排就進入正題。

“四月七日(入部日),無,無。”

其下就是一路列下來的日期,除了第二天的“訓練項目”那欄有了具體内容,其餘的居然都是完全的空白。

是隻會解鎖第二天的訓練計劃嗎?這件事不難确認,等到明天就知道了。

新井徹也在這份幹淨的日程表上繼續探索,他總認為這份日程表不會那麼簡單,假使就隻有這樣的話,那健康值的獲取又是從哪裡來呢?系統所說的日常任務嗎?

但事實證明,他想的沒錯。這份表格還是有可操作的部分的,隻是内容相當的稀少。

意識随意地在表格到處觸碰,然後就點開第二排的“訓練項目”欄,于是他接下來就看見了相當接地氣的一幕,一個黑色的線條一閃一閃地出現在了“訓練項目”那一欄。

……不會吧。新井徹也有點懵又有點好笑的想着。

字哒哒地出現在表格中,“不會吧”,原封不動地把他的思維寫了進來,然後黑色的标準字體閃了兩下,又一個個删了回去。

删掉了。是這個不行吧,是要寫訓練項目嗎?

“對牆自墊球十分鐘”

黑色字體閃了閃,又原路删了回去。

“對牆自墊球三小時”

沒有任何區别。

“對牆自墊球四十五分鐘”

這次黑色字體閃了兩下後,沒有再删掉這些字,反而是彈出了一個彈框。

“确認加入新的訓練日程:

‘四月七日(入學日)對牆自墊球四十五分鐘’

是否”

看着這個彈框,新井徹也若有所思,但也沒有着急确定,而是點了“否”之後繼續探索表格。

在簡單的探索了三分鐘後,新井徹也大概理解了這個日程表的添加内容規則。訓練日程表隻有“訓練項目”能夠修改,且隻能增加,無法減少,添加的訓練項目也要正常合理,不能太輕松,也不能太困難。

這就像有一位專門的教練為他定制了日程表,隻允許加訓,不允許請假。

那麼健康值的獲取如果不出意料的話,就是完成這些每日任務,完成後會得到健康值吧。今天沒得到健康值,原因大概就是今天并沒有訓練任務,不過既然可以加訓的話,隻要他願意,今天也可以得到健康值吧。

出于内心對于恢複健康的強大渴望,新井徹也把前面沒有加上的訓練計劃給重新加了上去,隻不過在加上去之前他特意看了一眼表。

“18:16”

不能訓練到太晚,排球館的鑰匙應該在部長和教練的手裡。今天再大概訓練半小時就走吧。

不過現在是六點出頭嗎……新井徹也回想着眼前出現紅點的時間。

每天下午六點刷新日程表?

他心裡有了一個大概想法,但也并不着急多想,而是把“對牆自墊球三十分鐘”給加進了日程表,點擊“是”的那一瞬間,新井徹也的眼前出現了一個新的彈窗。

“你還有一個待完成的訓練項目:對牆自墊球三十分鐘。”

彈窗安靜地出現在左上角,三秒後又自動消失。

……和遊戲好像。新井徹也在心裡感歎。

他點開剛剛自己寫的訓練項目,和遊戲一樣彈出一個是否确認開始訓練的彈窗,點擊“是”,眼前就又出現一個三十分鐘的倒計時。

安靜的閃爍了三秒,時間開始流逝。

訓練開始。

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