田米又花了兩天的時間，一天用來整理撿來的桂花，另一天用來梳理現在這個世界裡田家似乎并不太複雜的人物關系。時不時的想起姐姐，總覺得她有點可憐巴巴的，而且侯家對她來說是有什麼難言之隐嗎？連最親的妹妹都一點兒也不透露。

田米這個人，什麼事情都喜歡搞的一清二楚，這樣不明不白的看着姐姐離開，如鲠在喉，太難受。

她想跑到侯家去看看，既然姐姐不說，那就自己親眼看看侯家到底是什麼地獄，能把單純善良的姐姐折磨成那樣。

不過去一趟侯家好像并不容易，田米找大頭二頭問了半天，兩個人支支吾吾，也說不清楚婁家村到底在哪裡。田米隻好去跟村裡其他人旁敲側擊的問，偶爾也在家裡提兩句姐姐的事兒，看看能不能套出一點信息來。

還好田米腦子算好使的，很快就自己畫了一張地圖，大緻了解清楚了要去侯家該走哪些路。畫完地圖田米再一次感歎，這侯家離田家還真夠遠的，侯家是怎麼千裡迢迢跑到田家來提親的呢。

兩個人又是怎麼認識的呢？姐姐為什麼隔這麼遠的距離，都要不惜一切代價回娘家呢。

在詢問村民、家人、大頭二頭以及繪制地圖的過程中，田米驚訝地發現了一件事兒，她本來以為穿越進這個世界，隻是借助了原主的身體，其他無論是思想行為性格習慣都是自己的，但是令她驚訝的是她的腦子好像比從前聰明了不少。有些問題--不屬于人生閱曆才能看懂的那些問題，她現在居然一下子就開竅了，比如剛畫完這張地圖，她就算出了距離，然後規劃了路線，還按照地形算了算通行的時間，這就是田米的學霸大腦嗎？

原主學習成績很好，還考上了全國重點大學，在後世一數一數二的B大，所以她這是繼承了原主的腦子嗎？可惜現在暫時找不到一些數學題目來驗證一下，要不然，田米要做的第一件事就是看看那些她高中時連題目都讀不懂的物理，現在是不是就跟一加一一樣簡單明了。這些東西高中時的她隻知道每一個字都是中國字，每一個字都認識，但組合在一起就像是外文一樣。

田米決定，等把姐姐的事情搞清楚以後，就想辦法找學堂的老師驗證一下，也就是測測智商的意思。

田米稍微整理了一下家裡以她為數不多的東西，天氣慢慢轉涼了，得多穿一件，出門路上三天三夜還不知道晚上在哪兒過夜呢。夜裡是最涼的，可千萬别把自己再整感冒了。

原主這身體，雖然個頭不矮，但太瘦了，跟個紙片人似的，實在讓人不太放心。

路線也找好了，衣服也準備了，萬事俱備，就差這臨門一腳了，一個十二歲的小女孩要出去幾天幾夜不回來，爸爸媽媽那邊到底該怎麼交代呀？

田米在房間裡來回踱着步，得想一個很好的理由，否則在這封建保守的田家，嚴厲又好面子的父親母親真是不好搞定，也不知道原主在田家村有沒有什麼親朋好友的，必須好到能夠去人家家裡借住幾天的，而且也不能是周圍的鄰居，要稍微遠一點的，不然就很容易被發現被抓包。

田米到底不是演員，想來想去的心思還是沒能逃過媽媽的眼睛，白天趁着大家都下地忙活的時候，媽媽找到田米跟她說：“田米，你是不是又動那心思了？”

田米第一反應是否認，“沒有沒有，媽你說什麼呀？我哪敢動那心思啊。”

難道媽媽已經看出來田米想去找姐姐的心思了？

“沒事兒，”知女莫若母，“我看你眼睛滴溜滴溜轉，就知道你在想什麼。”

這也太可怕了吧，田米心裡默默念，我大概可能或許應該不是您的親生女兒，這你都能猜到？不過猜到就猜到吧，硬着頭皮承認有什麼不好，說不定媽媽還一下子就同意了呢，畢竟是去看自己的姐姐呀，就探探親，也沒什麼不對的吧。

“你是不是又想跟周先生去鎮上的學堂了？”

周先生？鎮上？學堂？這三個詞田米都是第一次聽說，也許這是屬于原主自己的故事，她曾經也偷偷摸摸離開過田家。

“這次又要去幾天？”

額……去學堂還能過夜，有這等好事？

“我跟你爸說頂多5天啊，可不能再多了，一個小姑娘要是一個禮拜都不回來你爸又要怕人說閑話了。”

不會，真就這麼巧合吧？

“嗯嗯媽，所以我這次要在外面住六天，您能幫我去跟爸爸說說好話，求求情嗎？”田米故意比媽媽說的五天還加了一天，一是覺得去侯家如果真走三天三夜，那麼一來一回也要六天，再就是媽媽既然說了隻能待五天，那自己就扭扭捏捏再加一天，好讓媽媽為難。本來隻是以說服爸爸讓田米出去學習過夜為目的，現在把目的改為增加田米出去過夜的時長，這樣不僅巧妙的轉移了重點還會讓媽媽說服起爸爸來就會更努力。

田米太慶幸，以前閑來無事的時候，那些心理學的書沒白看。