用借的錢趕緊交了訓練費，尹煜佑才劃回綠泡泡裡看之前嘀嘀兩聲是誰發來的消息，閱覽着消息列表中的頭像挨個找過去，右上角長出個紅點的原來是他“闊”别不到半個月的恩師。

老人家在他拿到畢業證之前就一直在催問他工作方面的事，話裡話外希望把他帶到自己身邊培養，要麼就憑自己的影響力幫他安排一個跟美術有關的高薪工作。結果尹煜佑想快點賺到大錢好幫家裡還債，無心繼續求學，也看不上那些普通的高薪工作，還沒解釋原因。于是那陣子可把這個德高望重的老人給郁悶壞了，想不通好好的孩子怎麼就那麼高傲，掉錢眼兒裡去了，之前孩子也不是這樣的啊！

在這方面尹煜佑确實自問有愧，家裡的事他不想把老師給牽扯進來，那個老人心善，尤其是對自己這個他最看重的學生，知道了家裡的困難一定不會放着不管，于是他就一直沒有跟老師解釋自己拒絕了他那些好意的原因。

老人之前說他是個好苗子，緻力于把他挖回美術界，讓兩邊一起發光發熱，可他實在是有心無力——在各個方面。

他尋思，這一波恩師多半是不死心，三顧門下，來勸自己重新回到他身邊當關門弟子的。

結果不盡然，教授是來傳達好消息的。

老教授：煜佑，你的畢業設計獲獎了，老師把鍊接發給你，你自己看吧。

一個帶着圖片的鍊接被一起放了進來，尹煜佑點進去看了看，确實是自己的畢業設計，還拿了個特等獎，他才想起來之前在導師的建議下把畢業設計送去參加比賽這回事。

老教授：咱們市裡的博物館想收覽你的作品，館長聯系不到你，就來問了我，因為你指導老師那一欄裡寫的是我，他拜托我來問問你的意思。

老教授：孩子，你這麼長時間沒消息，情況怎麼樣了？吃的好不好？住的呢？還有工作，定下來了嗎？沒定下來的話我這邊還能幫你。

尹煜佑：畢業設計可以送去展覽，至于其它的，我的工作定下來了，條件還行，老師放心吧，您不用替我擔心。

說完還發了個大舉肌肉臂的狗狗表情包。

老教授循循善誘：孩子，我還是建議你考研，你現在工作不忙的話可以順便準備這件事，你有那個天分，不考研深造一下不管是對你自己還是對美術這行都挺可惜的。

老教授：你也知道，現在行業内正缺青年人才呢！

老教授：要是實在不想繼續待在學校裡了，那就跟在我身邊，我組裡一直給你留着位置呢，你隻管來！我親自帶你做項目，你還是我的學生，我不會把你假手給别人。

老教授：有老師在你可以少操心，隻管安心創作就可以。

老教授：住的地方也不用擔心，老師早就給你打點好了，我談了一個長期的民宿，裡面有阿姨做飯，直接拎包過來住就行。住宿費減半，每年年末直接從咱們的項目年費裡頭扣。

老教授：孩子，你再想想，我這裡就等着你來了。

老教授在他們大三那學年結束後就開始張羅着把有天分的學生都安排進美術界充材，沒找到好工作的就留在自己身邊做項目，現在就差尹煜佑這個學生中間能力最強，也最有天分的主心骨了。

可是這根最重要的主心骨卻“冥頑不靈”，可把老教授給急壞了，三顧茅廬都想要把這個學生給“請”過來。不說别的，在設計方面尹煜佑一個人的作品絕對豔壓同等級的一批人，而且他畫畫的手速快，一個人抵得過四五個人同時開工的效果。

教授現在年紀大了，一天比一天手不從眼，力不從心，逐漸畫不動了，經常畫到一半睡着了，或者是眼花，手上無力，還常常忘記自己要畫什麼，急需一個年輕人來接班。

他之前就暗自定好了要這麼多年學校裡唯一出現的好苗子——尹煜佑，想把全身藏納着的絕活兒都傳授給他。這孩子思維活躍，沉得下心，是最适合搞創作的，美術界也正缺這樣的人。可惜孩子本人就跟中了邪一樣，自從畢業設計中間暫停了一次後，就死活不願意再接觸美術了，一口咬定做完了畢業設計之後不會再接跟美術有關的任何工作。

老教授傷心壞了，這麼有天分的學生，不留在美術行業實在是可惜了。